4.1.2 硫酸的工业制备和性质 课时作业 2023-2024学年高一上学期化学苏教版（2019）必修第一册

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考 新苏教版高中化学必修1 课时作业4：4.1.2 硫酸的工业制备和性质 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、单选题（共12小题） 1. (1分)在硫酸的工业制法中，下列叙述正确的是(　　) A. 硫铁矿投入沸腾炉前要粉碎，因为大块硫铁矿不能燃烧 B. 从沸腾炉出来的气体只有SO2 C. 接触室中SO2能全部转化为SO3 D. SO3用98.3%的浓H2SO4吸收，目的是防止形成酸雾，使SO3被充分吸收 2. (1分)在硫酸工业的主要设备中(如图)，硫元素的价态不发生变化的是(　　) A. 沸腾炉 B. 接触室 C. 吸收塔 D. 三个设备中都有变化 3. (1分)下列可用浓硫酸干燥的气体有(　　) ①H2　②SO2　③H2S　④Cl2　⑤NH3　⑥HCl　⑦CO2　⑧HBr　⑨CO A. ①②④⑥⑧⑨ B. ①②④⑥⑦⑨ C. ①②④⑥⑦⑧ D. 全部 4. (1分)下列现象与用途和浓硫酸的脱水性有关的是(　　) A. 浓硫酸可作氯气的干燥剂 B. 浓硫酸加到蔗糖中，蔗糖变黑 C. 浓硫酸加到胆矾上，蓝色晶体变成白色粉末 D. 浓硫酸与铜反应制取二氧化硫 5. (1分)浓硫酸与下列物质作用时，既表现氧化性，又表现酸性的是(　　) ①红热的木炭　②木材(炭化)　③灼热的Cu　④FeO　⑤NH3　⑥Fe2O3　⑦CuSO4·5H2O　 ⑧铁、铝(钝化) A. ③ B. ③⑧ C. ③④ D. 以上答案均不正确 6. (1分)为了验证浓硫酸和木炭粉在加热条件下产生的产物，某同学选用了如图所示的实验装置。下列说法错误的是(　　) A. 装置B用来检验产物中是否有水蒸气 B. 装置C用来检验产物中是否有SO2 C. 装置F用来检验产物中是否有CO2 D. 将装置B与C位置互换，仍可以达到实验目的 7. (1分)在下图的实验装置中，实验开始一段时间后，对看到的现象叙述不正确的是(　　) A. 苹果块会干瘪 B. 胆矾晶体表面有白斑 C. 小试管内有晶体析出 D. pH试纸变红 8. (1分)下列关于浓硫酸的叙述正确的是(　　) A. 常温下不能用铁、铝容器盛放浓硫酸，因为铁、铝是活泼金属 B. 浓硫酸具有吸水性，可以使蔗糖炭化 C. 浓硫酸和Na2SO3反应制取SO2时，浓硫酸表现出强氧化性 D. 浓硫酸和铜片加热反应，既表现出酸性，又表现出强氧化性 9. (1分)下列物质的俗称、化学式、主要用途都正确的是(　　) A. 生石膏(2CaSO4·H2O)：用于制造各种模型 B. 纯碱(NaHCO3)：用于制玻璃、肥皂、造纸、纺织 C. 硫酸钡(BaSO4)：作白色颜料、钡餐 D. 胆矾(CuSO4)：用于制造农药 10. (1分)下列有关浓硫酸的叙述正确的是(　　) A. 冷的浓硫酸使铁、铝钝化属于化学变化 B. 浓硫酸与金属活动性顺序表中在氢后面的金属反应生成的气体一般为SO2，与氢前面的金属反应生成的气体一般为H2 C. 浓硫酸具有吸水性，可以干燥NH3、H2等气体 D. 浓硫酸是难挥发性强酸，氢硫酸是挥发性弱酸，所以可用浓硫酸与FeS反应制取H2S气体 11. (1分)硫酸厂有一辆已存放过浓硫酸的槽罐车，某工人违反规定，边吸烟边用水冲洗该车，结果发生了爆炸事故。下列对引起爆炸的原因分析正确的是(　　) A. 浓硫酸遇明火爆炸 B. 铁与水反应产生的氢气接触空气遇明火爆炸 C. 浓硫酸遇水发热爆炸 D. 稀释后的硫酸与铁反应，产生的氢气接触空气遇明火爆炸 12. (1分)将32.5 g Zn投入V mL浓硫酸中，共热，恰好完全反应，则可以确定的数据是(　　) A. 所得气体在标准状况下的体积 B. 所得气体的质量 C. 所得溶液的浓度 D. 原浓硫酸的浓度 二、实验题（共2小题） 13. (1分)在化学课上，围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究，将适量的蔗糖放入烧杯中，加入几滴水，搅拌均匀，然后加入浓硫酸，生成黑色物质。 请回答下列问题： (1)生成的黑色物质(单质)是________(填化学式)。 (2)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体，其中一种气体有刺激性气味，是大气的主要污染物之一，这种刺激性气味的气体成分是________(填化学式)，反应的化学方程式为________________________________________________________________________。 (3)据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象，说明浓硫酸具有________(填字母)。 A．酸性　　　　　　　　　　　B．吸水性 C．脱水性　　　　　　　　　　D．强氧化性 14. (1分)某化学课