内容正文:
大同一中2023-2024学年第一学期阶段性综合素养评价(二)
七年级 生 物
注意事项:
1.共6页, 时间60分钟, 满分100分。
2.答题前请认真核对条形码上的姓名及学生编码。将姓名、学生编码、教室编号、座位号填写在答题卡规定的位置。
3.本次评价设有答题卡, 请直接在答题卡上作答,答案写在本页上无效。
4.答题卡要保持整洁, 不要折叠, 不能弄破、弄皱, 不准使用涂改液、修正带、胶带纸。
第Ⅰ卷 选择题 (共40分)
一、选择题(每题2分,共 40分。在每个小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确的答案选项填入答题卡相应的位置。)
1.自然界中的生物都能进行繁殖,下列生命现象表现出该特征的是( )。
A. 蝗虫啃食玉米叶
B. 母鸡产卵
C. 仙人掌的叶变成刺状
D. 蘑菇由小长大
2.某农田生态系统中部分成分之间的关系如图所示。下列相关叙述正确的是( )。
A.该生态系统只由图中的生物和非生物部分组成
B. 图中只显示了2条食物链
C. 猫头鹰与蛇只存在捕食关系
B. 该生态系统的自动调节能力比森林强
3.生物圈是生物共同的家园,下列对生物圈的表述不正确的是( )。
A. 生物圈是最大的生态系统
B. 生物圈是指地球上的所有生物
C. 生物圈中各类型的生态系统相互关联
D. 保护生物圈能促进人与自然和谐相处
4.图1为显微镜结构示意图,图2为显微镜下观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。下列叙述正确的是( )。
A. 对光时,可直接转动③,使其对准通光孔
B.转动⑤,使镜筒缓慢下降,眼睛应看着①
C. 视野中出现气泡的原因,可能使盖盖玻片时操作不当
D. 向下方移动玻片,可将图2中的细胞移至视野中央
5.有关动、植物细胞的说法(如图)正确的是( )。
A. 甲图为动物细胞,乙图为植物细胞
B.①能控制物质进出细胞,②均起保护和支持作用
C.④是细胞生命活动的控制中心
D. ①③⑤是动物细胞所特有的结构
6.如图是植物细胞相关知识概念图,其中甲、乙表示结构,a、b表示功能。下列说法错误的是( )。
A. 番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
B. 乙内含有染色体,染色体是由DNA 和蛋白质组成的
C.把新鲜菠菜叶洗净放在冷水中,水不变绿与 b有关
D. 细胞是物质、能量和信息变化的统一
7.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择,若要在同一视野中看到的数目最少,宜选用的一组镜头是( )。
A. ①和④
B. ①和⑤
C. ③和④
D. ③和⑤
8.“杂交水稻之父”袁隆平培育出的杂交水稻体细胞中染色体数目为24条,根尖细胞连续分裂3次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是( )。
①孝亲敬长,凡事都听取他们的意见和教导
②分担家务,承担责任,建设和谐家庭
③自觉践行中华传统美德,知恩感恩,理解体谅
④孝敬父母要赡养父母,还要给予父母精神上的恩籍
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.唐代诗人白居易在《邯郸冬至夜思家》中写道:“邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。”这首诗反映了
A.不同家庭的亲情表现是大相径庭的
B.和睦相处是家庭幸福美满的重要条件
C.家庭结构会随着家庭成员的变化而变化
D.每个人都有一份对家人割舍不断的情感
12.下面的家庭中,属于我国现代家庭结构中的核心家庭的是
A.小乔一直跟爸爸妈妈、爷爷奶奶生活在一个大院子里
B.小杰的父母非常孝顺,把小杰在乡下独自生活的奶奶接到城里和他们一起住
C.小明有一个快乐幸福的家,家中有爸爸和妈妈,还有一个小妹妹
D.张凯拥有一个四代同堂的大家庭,长幼有序,如鲤和睦
第 II 卷 主观题 (共52分)
二、 简答题(本大题共3 小题,共30分)
13.针对下列同学在交往中遇到的情境,请你提出合理化建议。(每题4分,共12分)
情境
建议
①小林发觉好友情绪低落. 便上前关心询问,但好友不但不说, 且不耐烦地转身离开了。小林依然紧追不舍,想问个明白。
②小华最近一段时间不愿与妈妈交流,有时候还顶撞父母。他也想改善与妈妈的关系……
③张老师上课总是提问我,回答错了就批评我,就像是和我过不去……
14.某校对该校七年级学生就以下问题进行了调查。
调查问题:
①你有苦恼会与要好的同学说,但不愿与父母说吗?
②如果父母翻看你的书包或存放个人物品的抽屉,你会感到不满吗?
③你讨厌父母对你在外面的活动追根究底地询问吗?
④父母详细询问你在学校的情况,会令你感到不耐烦吗?
问题
结果
①
②
③
④
经常是