精品解析:山西省临汾市洪洞县洪洞县第二中学校2023-2024学年九年级上学期期中数学试题

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精品解析文字版答案
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2023-12-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 山西省
地区(市) 临汾市
地区(区县) 洪洞县
文件格式 ZIP
文件大小 3.58 MB
发布时间 2023-12-06
更新时间 2023-12-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-12-06
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年第一学期期中试题 九年级数学 (满分120分,练习时间120分钟) 第Ⅰ卷 选择题(共30分) 一、选择题(共10个小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求) 1. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 2. 下列一元二次方程中,有实数根的方程是( ) A. B. C. D. 3. 已知,则值是( ) A B. 2 C. D. 4. 若代数式有意义,则x的取值范围是( ) A. B. 且 C. D. 5. 如图所示,中,,点D在上,交于点E,的周长为14,的周长为8,则的长为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 6. 如图,在平行四边形中,是延长线上一点,连接,交于点,交于点,那么图中相似三角形(不含全等三角形)共有( ) A. 6对 B. 5对 C. 4对 D. 3对 7. 如图,某小区规划在一个长16m,宽9m的矩形场地ABCD上,修建同样宽的小路,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种草,如果使草坪部分的总面积为112m2,设小路的宽为xm,那么x满足的方程是( ) A. 2x2-25x+16=0 B. x2-25x+32=0 C. x2-17x+16=0 D. x2-17x-16=0 8. 如图,在△ABC中,DE∥BC,∠ADE=∠EFC,AD:BD=5:3,CF=6,则DE长为( ) A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 9. 如图,电视节目主持人在主持节目时,站在舞台的黄金分割点处最自然得体,若舞台AB长为20m,试计算主持人应走到离A点大约( )m处是比较得体的位置. A. 12.36m B. 7.64m C. 12.36m或7.64m D. 13.36m 10. 如图,正方形中,对角线交于点O,分别延长,到点E,F,连接.若,且与的相似比为,则在图中,以点D为位似中心.和它位似的三角形的位似比为( ) A B. C. D. 第Ⅱ卷 非选择题(共90分) 二、填空题(共5个小题,每小题3分,共15分) 11. 小王去参加聚会,每两人都互相赠送礼物,他发现参会人共送出礼物20件,若有人参加聚会,根据题意可列出方程为_____________________. 12. 已知为有理数,分别表示的整数部分和小数部分,且,则_________. 13. 在菱形中,是边上的点,连接交于点, 若, ,则的值是____________ 14. 已知正数a、b、c,且,则下列四点(1,),(1,2),(1,),(﹣1,1),在正比例函数y=kx的图象上的是_____. 15. 三个顶点、、,以原点为位似中心,得到的位似图形三个顶点分别为,,,则与的位似比是______. 三、解答题(共8个小题,共75分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 16. 用适当的方法解下列方程: (1); (2)(配方法) (3)(公式法) (4)(因式分解法) 17. 已知,,求: (1)代数式xy的值; (2)代数式的值. 18. 在边长为1的正方形网格中如图所示. (1)以点C为位似中心,在网格图中画出的一个位似,使它与与相似比为. (2)写出点的坐标 . (3)求的面积. 19. 建设美丽城市,改造老旧小区,某市2020年投入资金1000万元,2022年投入资金1440万元,现假定每年投入资金的增长率相同. (1)求该市改造老旧小区投入资金年平均增长率; (2)2022年老旧小区改造的平均费用为每个80万元.2023年为提高老旧小区品质,每个小区改造费用增加.如果投入资金年增长率保持不变,求该市在2023年最多可以改造多少个老旧小区? 20. 如图,一块材料形状是锐角三角形,边,高,把它加工成正方形零件,使正方形的一边在上,其余两个顶点分别在,上,这个正方形零件的面积是多少? 21. 如下图所示,在△ABC中,点D在边BC上,,BE与AD、AC分别相交于点F、G,. (1)求证:△CAD∽△CBG; (2)若CD=2,BD=4,CG=2.5,求AC的长. 22. 阅读下列材料,并按要求完成相应的任务: 清虚阁,位于山西省晋中市榆次老城中,俗称南阁,建成于明代成化五年(),是榆次区境内仅见的,也是晋中地区稀有的古代阁楼式建筑杰作,如图,某中学数学实践小组利用节假日时间到现场测量清虚阁的高度. 步骤一:在地面BC上取两点,分别竖立高为的标杆和,两标杆间隔,并且清虚阁,标杆和在同一竖直平面内,从标杆后退到处,从处观察点,三点成一线; 步骤二:从标杆后退到处,从处观察点,三点也成一线. 下面是某同学根据测量结果,计算清虚阁

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