内容正文:
泉州科技中学2023-2024学年
第一学期初二数学限时检测卷
考试时间:120分钟 满分:150分
一、选择题(本大题共10小题,共40.0分.)
1. 计算3a(5a﹣2b)的结果是( )
A. 15a﹣6ab B. 8a2﹣6ab C. 15a2﹣5ab D. 15a2﹣6ab
2. 下列计算结果正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 已知一个等腰三角形的周长为20,若其中一边的长为4,则这个等腰三角形的腰长为( )
A. 4 B. 8 C. 4或8 D. 4或12
4. 下列命题中,是真命题的是( )
A. 若a>b,则|a|>|b| B. 若|a|>|b|,则a>b
C. 若a=b,则a2=b2 D. 若a2=b2,则a=b
5. 尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;
Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.
如图是按上述要求排乱顺序尺规作图:
则正确的配对是( )
A. ①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣Ⅲ B. ①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅰ
C. ①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣Ⅰ D. ①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ
6. 如图,BD=BC,BE=CA,∠DBE=∠C=62°,∠BDE=75°,则∠AFE的度数等于( )
A. 148° B. 140° C. 135° D. 128°
7. 如图,平分,于点A,点是射线上的一个动点,若,则的最小值为( )
A. B. C. D.
8. 若 3x= 15,3y =5,则=( )
A. 5 B. 3 C. 15 D. 10
9. 已知,,,则,,大小关系是( )
A. B. C. D.
10. 如图,等腰直角中,,于,的平分线分别交、于、两点,为的中点,延长交于点,连接,.下列结论:①;②;③是等边三角形;④;⑤.其中正确的结论有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(本大题共6小题,共24分)
11. 计算的结果等于___________.
12. 如图,,,请你添加一个适当的条件:_____,使得
13. 若的展开式中不含有x的一次项,则a的值为________;
14. 已知a2-3a+1=0,则数式(a+1)(a-4)的值为______.
15. 如图,在中,,于点在上取点,使若,则 ______ .
16. 如图所示,在等腰中,,点D为射线上的动点,,且与所在的直线交于点P,若,则_______.
三、解答题(本大题共9小题,共86分)
17 计算:.
18. 如图,是等边三角形,是边上的高,延长至,使.求的度数.
19. 先化简,再求值:先化简,再求值:,其中.
20 计算:
(1)已知,求的值;
(2)已知n为正整数,且,求的值.
21. 如图,在中,.
(1)作角平分线CD,交AB于点D(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明);
(2)已知在BC边上有一点E,且,,连接DE,若,求的度数.
22. 如图,某社区在一块长和宽分别为,的长方形空地上划出两块大小相同的边长为的正方形区域种植花草(数据如图所示,单位:),留下一块“”型区域建休闲广场(阴影部分).
(1)用含,的式子表示休闲广场的面积并化简;
(2)若,请计算休闲广场面积.
23. 【知识回顾】
七年级学习代数式求值时,遇到这样一类题“代数式的值与x的取值无关,求a的值”,通常的解题方法是:把x、y看作字母,a看作系数合并同类项,因为代数式的值与x的取值无关,所以含x项的系数为0,即原式,所以,则.
(1)若关于x的多项式的值与x的取值无关,求m值;
【能力提升】
(2)7张如图1的小长方形,长为a,宽为b,按照图2方式不重叠地放在大长方形内,大长方形中未被覆盖的两个部分(图中阴影部分),设右上角的面积为,左下角的面积为,当的长变化时,的值始终保持不变,求a与b的等量关系.
24. 对于一个各个数位均不为零的四位数M,若M的千位与百位组成的两位数能被它的个位和十位数字之和整除,则称M是“整除数”.
例如:M:9176:∵,∴9176是“整除数”.
又如:M:6726:∵,∴6726不是“整除数”
(1)判断7923,8457是否是“整除数”,并说明理由;
(2)四位数(,,且a,b,c,d均为整数)是“整除数”,且,记,当为整数时,求出所有满足条件的M.
25. 已知:,小新在学习了角平分线知识后,做了一个夹角为120°(即)的角尺来作的角平分线.
(1)如图1,他先在边OA和OB上分别取,再移动角尺使,然后他就说射线OP是的角平分线.试根据小新的做法证明射线OP是的角平分线;
(2)如图2,将角尺绕点P旋转了