中华书局版七年级上第9课秦始皇建立多民族的统一国家(共36张PPT)

2015-05-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第9课 秦始皇建立多民族的统一国家
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 7.91 MB
发布时间 2015-05-10
更新时间 2015-05-10
作者 asdf123
品牌系列 -
审核时间 2015-05-10
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来源 学科网

内容正文:

秦王扫六合 虎视何雄哉 挥剑决浮云 诸侯尽西来 李白《古风》 六合之内,皇帝之上。西涉流沙,南尽北户。东有东海,北过大夏。人迹所至,无不臣者。 《史记· 秦始皇本纪》 问题:秦王消灭六国,结束割据,那么,他是否就一劳永逸安于现状呢? 第9课 秦始皇建立多民族的统一国家 嬴政的烦恼 一天早朝时,嬴政闷闷不乐,说出了自己的烦心事,让大家出谋划策:寡人开先河地实现了全国的统一,总不能还是称“王”吧?国家大了,日常要处理的事情太多了,一天要读100多斤竹简的奏章,也太辛苦了吧!现在我们国家疆域如此辽阔,如何才能有效管理呢? 梦 回 秦 朝 637.unknown 我统一天下 德盖三皇 功过五帝 子孙是二世,三世… 直至万世 自称为朕 命令称为诏 印称为玺 梦 回 秦 朝 秦国 公元前221年 秦朝 秦王嬴政 秦始皇 皇帝 太尉 军 事 丞 相 行 政 御史大夫 监 察 中央政府 公元前221年,丞相王绾向秦始皇建议: 六国诸侯刚刚被灭不久,原先的燕国、齐国、楚国离咱们的京城都很远,不在那里分封几个王不行,请皇上把几位皇子封到那里去。 只有廷尉李斯反对: 周武王建立周朝的时候,封了不少诸侯。到后来,像冤家一样互相残杀,周天子也没法禁止。可见分封的办法不好,不如在全国设立郡县。 问题:当时的秦始皇会采纳谁的建议呢? 梦 回 秦 朝 大部分的大臣都赞同王绾的建议。 627.unknown 郡县制与西周的分封制有什么不同? 比一比 分封制:以血缘关系为基础,官职是世袭的。 郡县制:不是以血缘关系为基础,官职是由皇帝直接任免的。 皇帝 太尉 军 事 丞 相 行 政 御史大夫 监 察 郡守 县令 最高统治者 中央政府 地方政府 中央集权 君主专制 历史小故事:秦始皇巡游天下之后...... 秦始皇在政治方面采取的措施巩固了统一。他很得意,于是就出去巡游,想看看自己的大好河山。可他一路上遇到了不少麻烦,这是怎么一回事呢?我们一起来看看秦始皇巡游回来后与大臣的一段对话: 秦始皇:我真不容易,日理万机,以为一切都好了,谁知道走出皇宫,去全国巡游一番,真让我失望! 大臣:怎么回事? 秦始皇:唉!我坐着马车,有些地方路很宽

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