内容正文:
7年级 第十課 バス停で 导学案
班级 姓名
学习目标:
一:掌握动词的过去式和过去否定式。
二:掌握表示目的和目的地的助词“に”。
三:掌握动作进行的场所的助词“で”。
四:掌握连词,表示转折的“でも”。
五:掌握助词重叠的含义。“にも”
六:了解表示对人尊敬的词“方”。本课重难点
七:背诵生词及关联词语
一:掌握动词的过去式和过去否定式。Vました Vませんでした
A回顾各类动词的“ます”和“ません”的变化,完成下列动词。
1、書く 。 。
2、起きる 。 。
3、入る 。 。
4、帰る 。 。
5、する 。 。
6、来る 。 。
B学习并掌握本课动词的过去形式和过去否定形式。
规律如下:
“V ”是“Vます”的过去式
“V ”是“Vます”的过去否定形式。
巩固练习:
现在肯定 现在否定 过去肯定 过去否定
行く 。 。 。 。
撮る 。 。 。 。
読む 。 。 。 。
買う 。 。 。 。
借りる 。 。 。 。
食べる 。 。 。 。
来る 。 。 。 。
する 。 。 。 。
勉強する 。 。 。 。
二:掌握表示目的和目的地的助词“に”。分A,B两部分理解。
结构:Nに(地点+に+行く/来る/帰る)
A.含义:“に”是助词,附在表示处所名词后面,表示到达的地点(目的地),谓语一般使用表示移动的动词。(行く/来る/帰る)
①地点に行く。 去XX地方 今日は学校に行きますか。
②地点に来る。 来XX地方 昨日、私は図書館に来ました。
③地点に帰る。 回XX地方 いつ故郷に帰りますか。
巩固练习:
1.昨天12点去了图书馆。 。
2.老师没有回家。 。
3.小李5点左右来学校。 。
B.含义:に是助词,附在部分名词(或含有动作意义的名词)之后,表示移动的目的,谓语一般使用表示移动的动词。(行く/来る)
结构:Nに 动作性名词(練習、勉強、旅行等)に行く/来る
①日曜日はスキーに行きますか。
②王くんもテニスの練習に来ました。
③来年は旅行に行きます。
巩固练习:
①明天去超市吗? 。
②什么时候来日本? 。
③老师没来学校。 。
④佐藤今年的9月份要来学习汉语。 。
⑤田中去溜冰去了。 。
总结“に”的用法,有4点。并举事例说明。
1. 。
2. 。
3. 。
4. 。
三:掌握动作进行的场所的助词“で”。
Nで(地点で V 在XX地方做什么。)
含义:で是助词,附在地点名词后面,表示动作发生的场所。
例:教室で日本語を勉強します。
巩固练习:
①在超市买了食物。 。
②在家吃早饭。 。
③在学校做作业。 。
④那部电影我上周在电影院看过了。