2.5第二次工业革命核心素养检测—2023—2024学年历史九年级下册

第5课 第二次工业革命【核心素养检测】（含答案） 【基础达标】 1.“楼上楼下，电灯电话”曾是20世纪50年代中国人向往的幸福生活。“电灯电话”最早出现于 A.德国本茨实验室B. 第一次工业革命 C. 第二次工业革命D. 英国资产阶级革命 2. 下图所示杂志名称的由来与19世纪中后期的一次“革命”密切相关。这次“革命”是指 A. 第一次工业革命B. 第二次工业革命C. 英国资产阶级革命D. 法国大革命 3. 爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他是什么时代最伟大的发明家 A.蒸汽时代B. 电气时代C.信息时代D.智能时代 4.20世纪以来，煤炭在世界能源消费构成中比重下降，石油比重上升。这源于下列哪一科技成果的广泛应用 A. 蒸汽机 B.发电机C. 内燃机 D.计算机 【能力提升】 1. 1900年以后，电炉、电冰箱、洗衣机、吸尘器等已经普遍使用，妇女们真正有了空闲的时间，可以参加一些娱乐活动和社会活动，女性的生活质量得到了很大提高，与这一现象直接相关的是 A.第一次工业革命B.工人收入大大提高 C. 工厂制度的确立D.第二次工业革命 2.《全球通史》中有这样的记述：“1870年以后……工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”这反映了第二次工业革命的特点是 A.工业生产与科学技术紧密结合 B. 工业革命时期的发明都是在阁楼上完成的 C. 第二次工业革命时期诞生了许多科学家 D. 工业革命时期真正的科学家尚未诞生 3. 第二次工业革命时期，汽车和飞机能够试制成功的基本条件是 A.内燃机的发明B. 电力的广泛应用 C.蒸汽机的改进D. 新通信手段的发明 4. 1924年北京第一条有轨电车通车。因为电车顶上的接线设备和电车行驶中发出的声音，人们也把有轨电车叫作“铛铛车”。有轨电车是 A. 租地农场的收获B.手工工场的产品 C.第一次工业革命的发明D. 第二次工业革命的发明 5. 几千年来，人们都希望能够飞上天空。使人们实现这一梦想的发明家是 A. 爱迪生B.本茨C. 莱特兄弟D. 诺贝尔 6.目前，我们穿的衣服，除了以棉布、丝绸为材料之外，有许多服装厂以人造纤维为材料生产服装。19世纪80年代，发明人造纤维，开辟新的纺织品生产领域的科学家是 A. 爱迪生 B. 诺贝尔C. 海厄特 D. 夏尔多内 7. 他是瑞典化学家，现代炸药的发明者。他逝世后，其大部分财产被用来设立一个以他的名字命名的奖励基金，每年授予在物理学、化学等方面“为人类作出杰出贡献的人”。他就是 A.诺贝尔B. 牛顿C.夏尔多内 D. 法拉第 8. 计量统计分析是历史研究的一种重要方法。根据下表信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析，正确的是 A.美、德实力变化主要得益于第二次工业革命 B.英、法实力变化是因为两国工业革命跨越式的发展 C.美、德实力变化是因为两国最早成为工业国家 D.英、法实力变化是因为两国开展工业革命较晚 9.阅读下列材料，回答问题。 近代以来科学技术发展简表 材料一 (1) 结合所学知识补充材料一表格中①②处的内容。 材料二 内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的重大成就。人们在用内燃机驱动火车和轮船的同时，还以内燃机为动力，研制成功新的交通工具汽车和飞机。全世界交通运输业有了迅猛发展，世界铁路的总长度成倍增长。人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。 (2) 有人认为，“内燃机的发明在交通运输领域引发了一场变革”。根据材料二并结合所学知识说明理由。 材料三 16-20世纪，地球“变”得越来越“小”，与此同时，世界也发生着天翻地覆的变化，世界历史的内容越来越丰富，世界似乎“变”得越来越“大”。16世纪至19世纪40年代，马车的最大平均速度约每小时16千米。19世纪50年代至20世纪30年代，蒸汽火车平均速度约每小时104千米，蒸汽轮船平均速度约每小时58千米。20世纪50年代，螺旋桨飞机速度约每小时483-644千米。20世纪60年代，喷气式客机速度约每小时800—1000千米。 (3) 结合材料三及所学知识，分析概括引起材料中“16-20世纪，地球‘变’得越来越‘小’”的直接因素。 材料四 第二次工业革命主要发明大事记1831 年 英国科学家法拉第发现电磁感应现象1866年 德国工程师西门子研制出实用的发电机 ·1869年 美国人海厄特发明了赛璐珞（现代塑料)的制造技术 ·1879 年美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡 ·1883年德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机1884 年法国人夏尔多内发明了人造纤维 · 1885 年 德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车 ·1913年 美国的福特汽