第五单元 太阳、地球和月球（提升卷）-2023-2024学年四年级科学上册单元培优进阶练（冀人版）

冀人版四年级科学上册 第五单元检测卷B卷 1． 填空题 1．不同日期月亮的形状是不一样的，我们观察到的月亮形状的变化就是______的变化，它变化的周期大约是________天。 2．从地球上看，月球的形状经常发生变化，有时像一块圆饼，有时又像一把镰刀。我们看到的月球的不同形状叫_________。 3．在一个月中，月亮形状会发生周期性变化，我们称它为（______）变化。 4．地球仪绕着一个固定的轴转动，这个轴代表（______），即地球自转时所绕的轴线。转动轴与地球仪表面相交的两个点固定不动，上端的交点代表（______），下端的交点代表（______）。 5．太阳、地球、月球三个天体运动会形成（______）和（______）现象。日食一般发生在农历（______），月食一般发生在农历（______）。 6．张衡认为天不是一个（______），而是一个（______）,（______）在宇宙中的位置，就像鸡蛋黄在鸡蛋内部的位置一样…… 7．日晷的原理是利用（______）方向来测定并划分时刻，通常由（______）和带时间刻度的（______）组成，可分为（______）日晷和（______）日晷等类型。 二．选择题 1、一天中，阳光下物体的影子长短变化规律是（ ） A、长-短-长 B、短-长-短 C、长-短 2、从初一到十五的半个月里，月相大小的变化是有规律的，它的规律是（ ） A、有小到大 B、由大到小 C、有小到大再到小 3、做产生影子的模拟实验时，我们可以用（ ）模拟太阳。 A、镜子 B、手电筒 C、箱子 D、皮球 4、观察地球仪，可以看出地球表面大部分是（ ） A、陆地 B、海洋 C、冰川 5、苏联宇航员加加林称作“东方一号”宇宙飞船进入太空是在（ ） A、1961年 B、1969年 C、1986年 6、阳光下同一物体的影子在不同时刻（ ） A、方向保持不变 B、方向和长短都发生变化 C、长短保持不变 7、在靠近墙的地方，用手做出各种手势，在墙上形成手影。当电灯保持静止，手向电灯靠近，在墙上的手影会（ ） A、变小 B、变大 C、不变 8、下列现象能证明地球的形状是球体的是（ ） （1）海上远去的帆船的船身比帆顶先消失 （2）太阳是圆的 （3）人越往山上爬，看到地平圈越大 （4）月球是圆的 A、（2）（3） B、（1）（2） C、（1）（3） 9、我国位于亚洲的（ ）部 A、西 B、东 C、南 D、北 10、地球仪上，指示南北方向的是（ ） A、经线 B、纬线 C、赤道 三．判断题 1、人们对地球形状的认识经过了一个漫长的时间。 （ ） 2、影子对我们的生活所产生的影响都是有利的。 （ ） 3、地球上海洋面积大于陆地面积。 （ ） 4、月球是个球体，本身不会发光。 （ ） 5、无论哪一种月相，它的明亮部分总是向着太阳。 （ ） 6、因为我们生活在一个平面的大地上，所以生活的大地应该是方的。 （ ） 7、我国，从清晨到黄昏，太阳在天空中的位置时由东到南再到西的。 （ ） 8、地球仪做成倾斜的样子是为了好看。 （ ） 9、春节和元宵节都是我国的传统节日，春节到元宵节的月相变化是由圆到缺。 （ ） 10、地球上最冷的大洲是南极洲。 （ ） 四．综合探究 （一）地球的形状 关于地球的形状，古人曾经提出过好多种假说，盖天说、浑天说、宣夜说等。公元2－3世纪，古希腊科学家提出地球是球形的假说。16世纪初，航海家麦哲伦绕地球航行一周回到出发点，验证了地球是球形的假设。地球是太阳系中的一颗行星，并且围绕太阳旋转。1961年，苏联航天员加加林驾驶“东方一号”宇宙飞船，首次从太空看到地球是一颗蔚蓝色的星球。 1.人类认识地球的历史经历了以下几个阶段。 时间 认识的成果 地球形状认识 古时候 假说 天在上、地在下天盖地，半球形，地球漂浮于宇宙之中…… 2－3世纪 假设 ( ) 16世纪初 ( ) ( ) 1961年 ( ) ( ) 2.现在科学家发现地球的真实形状是什么？ （二）认识月球。 （1）月球是地球的卫星，也是离地球最近的天体，月球本身不会发光发热，看起来好像发光，是因为它发射了( )的光线。 （2）模拟月球“发光”实