20.地球的形状 课件-2025-2026学年科学四年级上册冀人版

我们生活在地球上，可以看到蔚蓝的天空和一望无际的大海，还有那山川广布的陆地 你能描述地球的形状吗?关于人类对地球形状的认识过程，你了解哪些? 学习目标 1.了解人类了解地球形状的历史 2.了解真实的地球 第一部分 了解人类了解地球形状的历史 关于地球的形状，古人曾经提出过好多种假说。 中国古代宇宙观是一场诗意的哲思。从“天圆地方”的安稳，到“天地如鸡子”的浑融，再到“天了无质”的无限遐想，先民用想象勾勒苍穹。这不仅是对星辰的追问，更是对“人在何处”的深沉回答，在方寸间构建了人文与宇宙合一的东方智慧。 盖天说 我国最古老的宇宙学说之一。当你来到茫茫原野，举目四望，只见天空从四面八方将你包围，像巨大的半球形盖子笼罩在大地之上。这一景象使人们产生天在上、地在下的天盖地的宇宙结构观念…… 天圆 地方 浑天说人类对地球形状的认识是逐渐发展变化的。东汉时期天文学家张衡解释浑天说时认为，天不是一个半球形，而是一个圆球。地球在宇宙中的位置，就像鸡蛋黄在鸡蛋内部的位置一样…… 浑天说是以盖天说发展而来的 宣夜说 我我国历史上最有卓见的宇宙思想。认为地球漂浮于宇宙之中，创造了天体漂浮于气体中的理论。该理论进一步认为包括遥远的恒星和银河都是由气体组成的…… 通过观察其他星体单独提出 公元 2~3 世纪，古希腊科学家提出地球是球形的假设。 古希腊学者通过多种观察和推理得出地球是球体的结论，主要包括： 航船观察：船只从远方驶来时，总是先露出桅杆顶，再逐渐出现船身，表明海面有曲率。 月食现象：亚里士多德指出，月食时地球投射在月球上的影子总是圆弧形，只有球体才能在任何方向产生圆形阴影。 星辰位置变化：向南或向北旅行时，人们会看到不同的恒星（如北极星高度随纬度变化），这只能用曲面解释。 16 世纪初，航海家麦哲伦绕地球航行一周回到出发点，验证了地 球是球形的假设。 地球是太阳系中的一颗行星，并且围绕太阳旋转。1961年，苏联航天员加加林驾驶“东方一号”宇宙飞船，首次从太空看到地球是一颗蔚蓝色的星球。 想一想，生活中有没有证明地球形状的实例? 第二部分 观察地球仪 地球仪是人们制作的地球模型。 观察地球仪，它是由哪几部分构成的? 你能在地球仪上找到我们的祖国吗?她在哪里? 中国 第三部分 了解地球真实的形状 海洋 山脉 陆地 沙漠 岛屿 随着科技的发展，人们对地球形状测量得越来越准确。科学家们发现地球是一个接近正圆的、表面凹凸不平的球体。 Lavf60.16.100 $