内容正文:
学业综合素养监测九年级数学试题
请注意:
1.选择题答案用铅笔涂在答题卡上,如不用答题卡,请将答案填在表格里.
2.填空题、解答题不得用铅笔或红色笔填写.
3.考试时,不允许使用科学计算器.
4.试卷分值:120分.
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一、选择题:下面每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确选项选出来.每小题3分,共30分.
1. 方程(m+2)+mx-8=0是关于x的一元二次方程,则( )
A. m=±2 B. m=2 C. m=-2 D. m≠±2
2. 已知四条线段a,b,c,d是成比例线段,其中,则线段a的长度为( )
A. 8cm B. 2cm C. 4cm D. 1cm
3. 餐桌对于我们中国人有着非同一般的意义,它承载着家庭团圆的欢声笑语,如图为一张圆形木质餐桌,则其俯视图为( )
A. B. C. D.
4. 在一个不透明布袋中装有30个黄、白两种颜色的球,除颜色外其他都相同,小红通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在左右,则布袋中白球可能有( )
A. 12个 B. 15个 C. 18个 D. 20个
5. 平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质是( )
A. 对边平行且相等 B. 对角线互相垂直
C. 每条对角线平分一组对角 D. 四边相等
6. 如图所示,一般书本的纸张是在原纸张多次对开得到,矩形沿对开(分别为的中点)后,再把矩形沿对开,依次类推,若各种开本的矩形都相似,那么等于( )
A. B. C. 0.618 D.
7. 枣庄某中学联谊会设计了一个“配紫色”游戏:如图是两个可以自由转动的转盘,A盘被分成面积相等的几个扇形,B盘中蓝色扇形区域所占的圆心角是.同学们同时转动两个转盘,如果其中一个转盘转出了红色,另一个转盘转出了蓝色,那么可以配成紫色,赢得游戏.若小亮同学同时转动A盘和B盘,他赢得游戏的概率是( )
A. B. C. D.
8. 如图,下列条件之一能使是菱形的为( )
①;②平分;③;④;
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 若关于的方程有实数根,则的取值范围是( )
A. B. 且 C. D. 且
10. 如图,已知正方形的边长为4,是对角线上一点,于点于点,连接.给出下列结论:①;②四边形的周长为10;③;④的最小值是.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题(每小题3分,共18分)
11. 已知,则的值等于______.
12. 如果是关于的一元二次方程的两个不相等的实数根,则______.
13. 一次会议上,每两个参加会议的人都相互握了一次手,经统计所有人共握了次手,设这次到会的有人,则可列方程为________.
14. 如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,若重合部分构成的四边形ABCD中,AB=3,AC=2,则四边形ABCD的面积为____.
15. 如图,在中,,,动点从点出发到点止,动点从点出发到点止,点的运动速度为,点的运动速度为.若,两点同时出发,则当以点,,为顶点的三角形与相似时,运动时间为_____.
16. 如图,在中,,把边长分别为的个正方形依次放入中,第1个正方形的顶点分别放在的各边上;第2个正方形的顶点分别放在的各边上;其他正方形依次放入,则第个正方形的边长为______.
三、解答题(本题共8道大题,满分72分)
17. 用你喜欢的方法解下列一元二次方程
(1)
(2)
18. 为了弘扬雷锋精神,某校组织“学雷锋,争做新时代好少年”的宣传活动,根据活动要求,每班需要2名宣传员,某班班主任决定从甲、乙、丙、丁4名同学中随机选取2名同学作为宣传员.
(1)“甲、乙同学都被选为宣传员”是_______事件:(填“必然”、“不可能”或“随机”)
(2)请用画树状图法或列表法,求甲、丁同学都被选为宣传员的概率.
19. 如图,在平面直角坐标系中,点是一个光源,为木杆在轴上投影,,,过点作轴,垂足为点,交于点,求的长.
20. 如图,在一块长11米,宽6米的矩形空地上,修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路分别与矩形的一条边平行),剩余部分栽种花草,若栽种花草的面积是50平方米,则道路的宽应设计为多少米?
21. 阅读下列材料,并按要求完成相应的任务:黄金分割:两千多年前,古希腊数学家欧多克索斯(Eudoxus,约前408年一前355年)发现:如图1,将一条线段AB分割成长、短两条线段AP、PB,若短段与长段的长度之比等于长段的长度与全长之比,即(此时线段AP叫做线段PB,AB的比例中项),则可得出这一比值等于(0.618…).这种分割称为黄金分割,这个比值称为黄金比,