精品解析:广东省佛山市2023-2024学年九年级上学期第一次核心素养测化学试题

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2023-12-04
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佛山市2023─2024学年九上第一次核心素养测试题 化学试题 说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、学校、姓名、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将答题卡交回。 6.可能用到的相对原子质量:H-l、C-12、O-16 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列变化主要是属于化学变化的是 A. 石蜡熔化 B. 铁钉生锈 C. 胆矾研碎 D. 汽油挥发 2. 下列不属于空气污染物的是 A. CO2 B. NO2 C. SO2 D. PM2.5 3. 下列生活中常见的物质属于化合物的是 A. 稀有气体 B. 纯牛奶 C. 氧化铁 D. 氧气 4. 化学实验室存放酒精的药品柜上应贴的标志是 A. B. C. D. 5. 下列化学用语应用正确的是 A. 2个氧原子:O2 B. 碳酸根离子: C. 氧化铁:FeO D. 钠原子结构示意图 6. 下列物质燃烧的现象描述正确的是 A. 镁在空气中燃烧发出耀眼白光,生成白色固体 B. 蜡烛在氧气中燃烧,产生水和二氧化碳 C. 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成二氧化硫 D. 细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 7. 下列科学成果与张青莲教授相关的是 A. 提出分子学说 B. 测定铟的相对原子质量新值 C. 发现元素周期表 D. 发现并提取了青蒿素 8. 《黄帝内经》记载“地气(水蒸气)上为云,天气下为雨”,表明云、雨、水蒸气之间的关系。下列说法正确的是 A. 水蒸发成水蒸气时,水分子变大 B. 雨水落地后,水分子静止不动 C. 水蒸气聚集成云时,水分子间隔增大 D. 此过程没有生成新的物质 9. 下列物质的性质和用途不相符的是 A. 氦气的密度比空气小——用作飞艇 B. 氧气具有助燃性——用于医疗急救 C. 氮气化学性质不活泼——用于食品防腐 D. 氢气具有可燃性——用作燃料 10. 掺铒光纤保障了光信号的高质量传输,铒元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是 A. 铒为金属元素 B. 铒原子的质子数是68 C. 铒原子的质量是167.31 D. 铒原子的核外电子数是68 11. 下列基本实验操作正确的是 A. 取用大理石 B. 取用稀盐酸 C 连接仪器 D. 倾倒药液 12. 下列变化不符合质量守恒定律是 A. 蜡烛燃烧后质量减小 B. 10g冰受热熔化成10g水 C. 通电一段时间后水的质量减小 D. 氧化汞受热分解后固体质量减小 13. 如图是电解水装置通电电解一段时间后的图,下列有关说法正确的是 A. 电解时,a管中生成的气体是氢气 B. 装置中,b侧产生的气体能使带火星的木条复燃 C. 水能电解说明水不是一种元素,而是一种化合物 D. 水电解后生成了两种新的化合物 14. 在实验室,下列物质的鉴别方法不合理的是 A. 酒精和水:分别闻气味 B. 氮气和二氧化碳:分别通入澄清石灰水是否变浑浊 C. 铁丝和铜丝:分别观察颜色 D. 蒸馏水和食盐水:分别取样尝味道 15. 下列实验不能达到目的是 A. 比较人体吸入的空气与呼出的气体中CO2的含量 B. 探究反应物的浓度对反应剧烈程度的影响 C. 探究MnO2是H2O2溶液分解催化剂 D. 探究温度对分子运动速率的影响 二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分。 16. 水是生命之源,珍惜用水是每个公民的义务和责任。 (1)检验某山泉水是硬水还是软水,取样后加入_______检验,若出现_______为硬水,生活中常用_______将硬水软化。 (2)自来水厂常用漂白粉[主要成分为Ca(ClO)2]进行消毒,Ca(ClO)2中氯元素的化合价为_______。 (3)浑浊的湖水经_______操作后变得澄清透明,该操作中用到的玻璃仪器包括烧杯、漏斗和_______。 (4)根据如图得出我们必须节约用水的原因_______。 17. 化学是在分子和原子的层次上研究物质的科学。 (1)用化学用语完成下列问题。 ①2个钾原子_______; ②3个二氧化碳分子_______; ③4个硫酸根离子____

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