内容正文:
三倍数与因数
第1课时
倍数与因数
1填空。
④看谁找得又对又快。
(1)在3×8=24中,(
)是(
)和
152346812
1620244880
)的倍数,(
)和(
)是
3的倍数
4的倍数
(
)的因数。
(2)在a÷b=c中(a,b,c都是非零自然
数),(
)是(
)和(
)的倍数;
既是3的倍数,又是4的倍数
)和(
)是(
)的因数。
(3)写出50以内9的倍数:(
)。
5向日葵小记者团的人数是72的因数,
2判断。
同时也是9的倍数。向日葵小记者团可能
(1)因为4×5=20,所以20是倍数,4和5
有多少人?
是因数。
(
(2)(易错题)2.1÷0.7=3,所以2.1是0.7
的倍数。
手册
(3)32既是4的倍数也是8的倍数。(一
@6[思维拓展]把24个球装在几个盒子
(4)若a÷b=5,则a是b的倍数。(
里,如果每个盒子装球的数量一样多,有多
3佩奇迷路了,它走的路线必须是7的
少种装法?每种装法各需要多少个盒子?
倍数才能回到家。快用笔把这条路线描出
来吧。
38
86
35
48
佩奇
1942
25
98
73
23
第2课时
探索活动:2,5的倍数的特征
门填空。
(3)238至少加上(
),一定是2和5的
(1)个位上是(
)或(
)的数是5的
倍数。
倍数。
A.0
B.1
C.2
4从0,7,4,5中选出2个数字,按要求
(2)最小的偶数是(
),最小的奇数是
组数。
).
(1)是2的倍数:
(3)“7■”是2的倍数,☐里可以填(
);若它是5的倍数,里
(2)是5的倍数:
可以填(
)。
(3)既是2的倍数,又是5的倍数:
(4)有一个三位数,百位上是最小的奇数,
个位上是10以内最大的偶数,这个数
⑤文文打算把25颗西瓜子装进装标本
最大是(
),最小是(
)。
的小盒子里,如果每2颗装1盒,能正好装
(5)如果为一个自然数,那么偶数可以表示
完吗?如果每5颗装1盒,能正好装完吗?
为(
),奇数可以表示为(
)。
为什么?
2把下列各数按要求填入圈内。
1653257240389018
2的倍数
5的倍数
@6[思维拓展]判断下面算式的结果是奇
既是2的倍数,又是5的倍数
数还是偶数,在括号里填一填。
29+37(
51+23(
24+28(
72+20(
3选择。
33+54(
66+17(
(1)下面的数中,(
)不是5的倍数。
我发现:奇数十奇数=(
A.85
B.105
C.501
偶数+偶数=(
(2)5的倍数中,最大的两位偶数是(
奇数十偶数=(
A.95
B.90
C.80
24
五数·上册·BS
第3课时
探索活动:3的倍数的特征
门细心填一填。
A用下面四个数字中的两个数字组成符
(1)一个数各个数位上数的和是(
)的
合要求的两位数。
倍数,这个数就是3的倍数。
6
0
9
5
(2)在56、78、213、452、990、525中,(
(1)是2的倍数并且最小。
)是3的倍数,(
)既是3的倍数又是5的倍数;
(2)是3的倍数并且最大。
(
)同时是2、3、5的倍数。
(3)在两位数中,同时是2、3、5的倍数的最
(3)含有因数3和5并且十位上的数是9。
大的数是(
),最小的数是(
)o
2判断。
(4)同时是2,3,5的倍数并且最大。
(1)一个数各个数位上的数都是3的倍数,
这个数一定是3的倍数。
⑤李老师在文具店买了一些笔记本和文
具盒,她付了50元,收银员找她34元,你
(2)用2、3、4三个数字组成的三位数一定
能很快判断找回的钱对不对吗?
是3的倍数。
(3)3的倍数一定是奇数。
(
(4)同时是2、3的倍数的数一定是6的
6元/个
3元/本
倍数。
(
3每个数的里最大能填几?
随
(1)2的倍数:
6
@6[思维拓展]有一个四位数的密码,最
(2)5的倍数:
高位上的数字是奇数,百位上的数字既是
2的倍数又是3的倍数,十位上的数字是9
3☐
45
的倍数,个位上是最小的奇数,将密码的个
(3)3的倍数:
位与千位上的数字交换后,这个密码又是
46
2
9
76
5的倍数。你知道这个密码是多少吗?
(4)同时是2、3、5的倍数:
30
25
第4课时
找因数
填空。
4在方格纸上画长方形,使它的面积是
1)32=(
)×()=(
)×
18cm2,边长是整厘米数。有哪几种画法?
)=()X(
),32的全部
(每个小方格的边长表示1厘米)
因数有(
)
(2)24÷1=24,24÷(
)=(
),24÷
(
)=(
),24÷4=(
),24的
因数有(
).
18的全部因数有:
(3)一个数的因数的个数是(
)的,其
5(教材P38第4题变式)有50条鱼,分
中最小的因数是(
),最大的因数是
养在不同的鱼缸里,每个鱼缸养的鱼同样