数学好玩-【小状元冲刺100分随堂手册】2023-2024学年一年级上册小学数学同步练习（北师大版）

数学好玩 第1课时 淘气的校园 shu yi shu tian yi tian 数一数，填一填。 长方体有( )个； 欢庆年白 正方体有( )个； 圆柱有( )个； 球有( )个。 dui xue ren 2堆雪人· (1)一共有几个小朋友？ 39的& 90598 □O■-■ (2)一共有几只小鸟？ □O■-■ (3)一共有几把铁锹(qiā0)？ □0口-□ (4)比一比：每人一把铁锹，够吗？（在正确的答案后面画“/”) 够()不够() yi gong you duo shao ming tong xue tiao sheng @3一共有多少名同学跳绳？ 现在有9 每人1根， 根跳绳。 还差4根。 CO□-C 65 第2课时 一起做游戏 ba ta men fen bie dui qi lai na zu zui nan dui hua 把它们分别堆起来，哪组最难堆？画“/”。 ( da de zui gao de hua zui rong yi dao de hua 2搭得最高的画“√”，最容易倒的画“△”。 si wei tuo zhan wan yi wan ©3[思维拓展]玩一玩。 2,4,3。 轩 5,9。 2,7。 2,3。 甜 浩 游戏规则： ·一边摸牌，一边算牌上的数的和。·结果比10大的就被淘汰。 ·结果最大的人获胜。 ·结果一样大，谁摸的牌少谁获胜。 (1)从图上看，( )被淘汰。 (2)( )和( )的牌上的数的和一样大，其中 ( )摸的牌的张数少。 (3)浩浩如果继续摸牌，摸到( )才能获胜。 66 一数·上册·BS单元提优强化训练 中给出的数字中3+7=10,4十6=10，而 1答案5268 3和7,4和6中的最大数不能在顶点上， 解析已知9十( )<15,求( )里 因为如果7和6在顶点上，那么最后一 最大能填几，可以先想9十( )=15, 条边上的三个数的和就大于12，所以把 9+6=15。要使9十( )<15,( 大数放在中间。还有一条边，还剩下一 里应填小于6的数，小于6的数有0、1、 个数字5，因为☐+☐+5=12，所以与 2、3、4、5,其中最大的数是5，所以( 5在一条线上的一定是3和4，也就是角 里最大能填5。 上的三个数字是2、3、4。 同理可以得出：9十( )<12,( 方法指导分析给出的条件，观察图形找到 里最大能填2.13>6十( ),( 突破口，再运用计算知识进行推理得出 里最大能填6.18>( )十9，( 答案。此题中“2”是解题的突破口。 里最大能填8。 2答案13-3-2=8（个） 数学好玩 解析妙妙和轩轩之间的人数不包括妙妙 第1课时 淘气的校园 和轩轩。根据题意画图把小朋友做游戏 1答案5434 的情况表示出来。 解析本题要求学生能对具有立体图形特 妙妙 轩杆 0000…o00 征的物体进行分类，并能数出每类物体 数学好玩 3个小朋友 的个数。 3答案4+3=7（支）或3十4=7（支） 2答案(1)6+5=11(2)8+6=14 7+7=14(支) (3)2+7=9(4)()(/) 解析通过下面的示意图来理解题意： 解析解答本题时，必须先根据问题找出 债给多冬3支。 桥走的衣衫笔的 收是4+3=7（】 又箭给张乐4麦 3+47（麦） 下的水彩宅 有价值的图画信息，再列出正确的算式 的支数是7支 制下的移笔和附 走的同多图 或进行相应的判断。(1)仔细观察这幅 走的衣彩笔的发数是7发 图，可以发现左边有6个小朋友，右边有 答案 5个小朋友，要求一共有几个小朋友，就 要把左边和右边的小朋友个数合起来， 用加法计算，列式计算为6+5=11（或 解析每条线上的三个数的和都是12，左 5十6=11)。(2)左边有8只小鸟，右边 下角是2，就得到算式☐+☐+2=12， 有6只小鸟，要求一共有几只小鸟，就要 因为10十2=12，所以☐+☐=10。题 把左边和右边的小鸟只数合起来，用加 36 小状五 法计算，列式计算为8+6=14（或6+ 为正方体比长方体高，所以第三个图形 8=14)。(3)左边有2把铁锹，右边有7 最高。要想搭得稳，需要把大的平面放 把铁锹，要求一共有几把铁锹，就要把左 在最下面，球放在最上面。图一中圆柱 边和右边的铁锹把数合起来，用加法计 放在最下面的一角，造成底面不稳，最容 算，列式计算为2十7=9（或7十2=9）. 易倒。 (4)根据第(1)小题计算出的小朋友共有 3答案(1)笑笑(2)甜甜 轩轩甜甜 11个，根据第(3)小题计算出的铁锹共有 (3)5 9把，11>9，所以每人一把铁锹，不够。 解析(1)笑笑摸的2张牌上的数的和是 3答案9+4=13 5十9=14,14>10，根据游戏规则笑笑被 解析解答此类较复杂的问题的关键是理 淘汰。 清题意，找出题