内容正文:
专题13等腰三角形(5个知识点8种题型5个易错点)
【目录】
倍速学习四种方法
【方法一】 脉络梳理法
知识点1.等腰三角形的性质(重点)
知识点2.等边三角形的性质(重点)
知识点3.等腰三角形的判定定理(重点)(难点)
知识点4.等边三角形的判定(重点)
知识点5.含30°角的直角三角形的性质定理(重点)
【方法二】 实例探索法
题型1.计算角的度数
题型2.计算线段的长度
题型3.判断三角形的形状
题型4.证明线段之间的关系
题型5.含30°角的直角三角形的性质的实际应用
题型6.含30°角的直角三角形的性质解决线段的倍分问题
题型7.三角形的分割问题
题型8.构造全等三角形探究线段或角的关系
【方法三】差异对比法
易错点1.将“等边对等角”和“等角对等边”混淆
易错点2.求等腰三角形有关角的度数时漏解
易错点3.误用等腰三角形“三线合一”的性质
易错点4.在利用“有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形”这一判定定理时忽略三角形是等腰三角形这个前提
易错点5.利用含30°角的直角三角形的性质时找错直角边
【方法四】 成果评定法
【学习目标】
1. 掌握等腰三角形、等边三角形的性质定理和判定定理及其证明方法。
2. 掌握含30°角的直角三角形的性质,并能运用该性质进行线段的计算与证明。
【倍速学习五种方法】
【方法一】脉络梳理法
知识点1.等腰三角形的性质(重点)
性质:等腰三角形是轴对称图形,底边上的中线所在的直线是它的轴对称。
【例1】(2023上·北京朝阳·八年级校考期中)如果等腰三角形的一个内角等于,那么它的底角是( )
A. B. C.或 D.或
知识点2.等边三角形的性质(重点)
性质:等边三角形三个内角相等,每一个内角都等于60°
【例2】(2023上·天津滨海新·八年级校考期中)如图,在等边中,D,E分别是的中点,P是上一动点,当的周长最小时,则的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
知识点3.等腰三角形的判定定理(重点)(难点)
定理:有两个角相等的三角形是等腰三角形.简称“等角对等边”
【例3】(2023上·黑龙江大庆·八年级统考期中)如图,在中,、分别是和的平分线,于,交于,于,交于,,,,,结论①;②;③;④.其中正确的序号有 .(填序号)
知识点4.等边三角形的判定(重点)
1. 三个角都相等的三角形是等边三角形;
2. 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形;
【例4】(2023上·陕西延安·八年级校联考期中)如图,是等边三角形,是边上的点,过点作交于点,求证:是等边三角形.
知识点5.含30°角的直角三角形的性质定理(重点)
定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
【例5】(2023上·江苏泰州·八年级统考期中)如图,是等边三角形,点D是边上任意一点,于点E,于点F.若,则 .
【方法二】实例探索法
题型1.计算角的度数
1.(2023上·天津和平·八年级校考期中)已知在中,,于点,,求的度数.
题型2.计算线段的长度
2.(2022上·福建泉州·八年级福建省泉州第一中学校考期末)如图,D为内一点,平分,,若,则 .
题型3.判断三角形的形状
3.(2023上·安徽亳州·八年级校联考期中)已知的三边长分别为,,.
(1)若,,满足,试判断的形状;
(2)若,,且为整数,求的周长的最大值及最小值.
题型4.证明线段之间的关系
4.(2023上·湖南怀化·八年级统考期中)如图,平分,,垂足为点D,.求证:.
题型5.含30°角的直角三角形的性质的实际应用
5.(2023上·河南安阳·八年级统考期中)一艘轮船在南海由西向东航行,在处测得小岛的方位是北偏东,又继续航行10海里后,在处测得小岛的方位是北偏东,求:
(1)此时轮船与小岛的距离是多少海里;
(2)小岛点方圆4海里内有暗礁,如果轮船继续向东行驶,请问轮船有没有触焦的危险?说明理由.
题型6.含30°角的直角三角形的性质解决线段的倍分问题
6..(2023上·河北衡水·八年级校考期中)(1)如图①所示,在中,,,是边的中线,,垂足为,求证:.
(2)如图②所示,在等边中,、分别是、上的点,且,、交于点;作于,若,求的长.
题型7.三角形的分割问题
7.(2023上·河南郑州·八年级校考阶段练习)如图所示的三角形纸片中,,,,将沿某一条直线剪开(该直线需经过点A),使其变成两个三角形,且要求其中的一个三角形是等腰三角形,则剪出的等腰三角形的面积是 .
题型8.构造全等三角形探究线段或角的关系
8.(2023上·辽宁·八年级统考期中)综合与实践
阅读材料:
材料1:如图1,在中,