内容正文:
2023-2024学年第一学期八年级期中考试《数学》试卷
一.选择题(每小题3分,共30分)
1. 下面四个图形分别是不可回收垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾的标志,这四个标志中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列说法正确的是( )
A. 两个等边三角形一定全等 B. 形状相同的两个三角形全等
C. 面积相等的两个三角形全等 D. 全等三角形的面积一定相等
3. 如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则的度数是( )
A. B. C. D.
4. 如图,AF=DC,BC∥EF,只需补充一个条件 ,就可得△ABC≌△DEF.下列条件中不符合要求的是( )
A BC=EF B. AB=DE C. ∠B=∠E D. AB∥DE
5. 如图,四边形中,垂直平分,垂足为E,下列结论不一定成立是( )
A B.
C. D. 平分
6. 如图,若,的面积分别为,,则( )
A. B. C. D.
7. 如图,在中,,边垂直平分线交于点D,交于点E,边的垂直平分线交于点F,交于点G,连接,.则的度数( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中,,是高,,若,则的长度为( )
A. 6 B. 8 C. 9 D. 12
9. 如图,已知在△ABC中,AB=AC,∠ABC=70°,点P是∠BAC的平分线AP和∠CBD的平分线BP的交点,射线CP交AB的延长线于点D,则∠D的度数为( )
A. 15° B. 17.5° C. 20° D. 22.5°
10. 如图,为等边三角形,点D与点C关于直线对称,E,F分别是边和上的点,,与交于点G,交于点H.下列四个结论不一定成立的是( )
A. B.
C. D. 为等边三角形
二.填空题(每小题3分,共15分)
11. 用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出的依据是全等三角形判定定理中的________.
12. 如图,是的平分线,,,则_____.
13. “三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒、组成,两根棒在O点相连并可绕O转动,C点固定,,点D、E可在槽中滑动.若,则的度数是_____.
14. 如图,在中为中点,为的角平分线,的面积记为,的面积记为,则______.
15. 已知,四边形和四边形中,,,,,现在只需补充一个条件,就可得四边形四边形,下列四个条件:①;②;③;④,其中,符合要求的条件的有_____.(填所有正确结论的序号)
三.解答题(共8小题,共75分)
16. 如图,,.求证:.
17. 已知:如图,AB⊥BC,DC⊥BC,B、C分别垂足,DE交AC于M,BC=CD,AB=EC,DE与AC有什么关系?请说明理由.
18. 如图,三个顶点的坐标分别为,,.
(1)画出关于x轴对称的(不写作法),并直接写出点的坐标;
(2)请在y轴上找一点P,使得最小,并直接写出点P的坐标.
(3)请在y轴上找一点M,使得,直接写出点M的坐标.
19. 如图,在中,分别以,为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于,两点,直线交于点,为线段的中点,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
20. 如图,已知在中,,,垂足为D,,垂足为E,与相交于F.
(1)线段与的数量关系是: ,(用填空)
(2)若,求的度数.
21. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D、E分别在AB、BC上,∠EAD=∠EDA,点F为DE的延长线与AC的延长线的交点.
(1)求证:DE=EF.
(2)判断BD和CF的数量关系,并说明理由.
22. 定义:一个内角等于另一个内角两倍的三角形,叫做“倍角三角形”.如图,在中,,,将沿边所在的直线翻折得到,延长到点,连接.
(1)若,求证:是“倍角三角形”;
(2)点P在线段上,连接.若,分所得的两三角形中,是“倍角三角形”,是等腰三角形,请直接写出的度数.
23. (1)问题背景:
如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.
小明同学探究此问题的方法是,延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先证明ABE≌ADG,再证明AEF≌AGF,可得出结论,他的结论应是 ;
(2)灵活运用:
如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否