内容正文:
比的计算
一.选择题(共5小题)
1.一条路,已行路程与全部路程之比是,则已行路程与剩下路程之比是
A. B. C. D.
2.把25克盐放入200克水中,盐与盐水的比是
A. B. C.
3.把“45分:0.45时”化成最简整数比是
A. B. C. D.
4.把前项增加16,要使比值不变,后项要
A.增加16 B.增加36 C.乘4 D.乘3
5.一个比是,如果比的前项扩大为原来的3倍,要使比值不变,后项应变为
A.14 B.21 C.48 D.72
二.填空题(共5小题)
6.化成最简单的整数比是 ,比值是 .
7. 的比值是 ,化成最简单的整数比是 。
8.的前项增加16,要使比值不变,后项应增加 。
9. .
10.已知甲数与乙数的比是,乙数与丙数的比是,那么甲数与丙数的比是 。
三.判断题(共3小题)
11.比的前项和后项同时扩大到原来的10倍,比值不变。 (判断对错)
12.甲数与乙数的比是,则甲数一定是5,乙数一定是6。 (判断对错)
13.小明与姐姐去年年龄的比是,今年的年龄比也是。 (判断对错)
四.计算题(共3小题)
14.把下面各比化成最简整数比。
15.求下面各比的比值。
16.求比值或化简比。(前两题求比值,后两题化简比)
比的计算
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.一条路,已行路程与全部路程之比是,则已行路程与剩下路程之比是
A. B. C. D.
【答案】
【考点】比的应用;比的意义
【专题】应用意识
【分析】已知一条路,且已行路程与全部路程之比是,也就是把这条路看作7份,已行路程为3份,那么剩下路程为份,再把已行路程的份数与剩下路程的份数相比即可。
【解答】解:
则已行路程与剩下路程之比是。
故选:。
【点评】考查了比的意义,需要明确比的前项、后项分别为哪些数量,再相比。
2.把25克盐放入200克水中,盐与盐水的比是
A. B. C.
【答案】
【考点】比的意义
【专题】比和比例应用题
【分析】已知盐的质量是25克,盐水的质量是克,根据比的意义,求出盐与盐水的比,再根据比的性质化成最简整数比即可。
【解答】解:
答:盐与盐水的比是。
故选:。
【点评】此题主要考查比的意义以及比的化简,理解和应用比的意义是解答关键。
3.把“45分:0.45时”化成最简整数比是
A. B. C. D.
【答案】
【考点】求比值和化简比
【专题】运算能力
【分析】现将0.45时换算成27分,然后比的前项和后项同时除以9,即可化成最简整数比。
【解答】解:45分:0.45时
分:27分
故选:。
【点评】解答本题需熟练掌握化简比的方法,明确化简比的结果是一个最简整数比。
4.把前项增加16,要使比值不变,后项要
A.增加16 B.增加36 C.乘4 D.乘3
【答案】
【考点】比的性质
【专题】数据分析观念
【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数除外),比值不变。据此解答。
【解答】解:把前项增加16,即,,相当于前项乘5,要使比值不变,后项要乘5,即,,相当于增加36。
故选:。
【点评】熟练掌握比的基本性质是解题的关键。
5.一个比是,如果比的前项扩大为原来的3倍,要使比值不变,后项应变为
A.14 B.21 C.48 D.72
【答案】
【考点】比的性质
【专题】比和比例
【分析】比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值不变。据此解答。
【解答】解:如果前项扩大到原来的3倍,要使比值不变,后项应乘3,即,所以后项应变为72。
故选:。
【点评】本题考查了比的性质,熟练掌握比的基本性质是解题的关键。
二.填空题(共5小题)
6.化成最简单的整数比是 ,比值是 .
【考点】65:求比值和化简比
【分析】(1)先把0.25化为,再根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以一个数除外)比值不变;
(2)用比的前项除以后项即可
【解答】解:(1),
,
,
;
(2),
,
,
,
故答案为:;3.
【点评】注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数,小数或分数.
7. 的比值是 ,化成最简单的整数比是 。
【答案】;。
【考点】求比值和化简比
【专题】运算能力
【分析】根据比值的概念:比的前项除以后项所得的商是这个比的比值,来求比值。求出的比值是一个最简分数,把这个分数写成比的形式就是最简整数比。
【解答】解:
即 的比值是,化成最简单的整数比是。
故答案为:;。
【点评】此题考查化简比的方法,要注意区分:化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比