内容正文:
哈尔滨市第六十九中学校2023-2024学年度(上)学期
十一月学科活动(九年级语文)
活动时间:120分钟 满分:120分
命题人:徐威 审题人:冷艳丽 杨丽
温馨提示:亲爱的同学们,这份试卷再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光。请认真审题,看清要求,仔细答卷。祝你成功!
一、积累与运用(25分)(第1-6题各3分,第7题每空1分)
阅读下面文字,完成下面小题。
开卷有益。读书可以增添我们的文采。我们只有大量阅读,广泛涉猎,才能在引经据典时信手拈来,才能在写文章时胸有成竹。好的作者,能使语言文字完全传达情意。笔之于书和存之于心的铢两悉称,丝毫不爽;而不是心中有感,笔下无言,把人急的抓耳挠腮,气的咬牙跺脚,却也无力表达,无可耐何。读书还可以怡情,修身养性,陶冶情操,提高人生精神境界。从今天起,做一个手不释卷的人吧!
1. 上面语段中加点的字注音完全正确的一项是( )
A. 涉猎(shē) B. 信手拈来(diān) C. 铢两悉称(chèng) D. 怡情(yí)
2. 上面语段中画横线成语有错别字的一项是( )
A. 开卷有益 B. 胸有成竹 C. 咬牙跺脚 D. 无可耐何
3. 对病句的修改不正确的一项是( )
A. 在全班同学的努力下,使我们班级课本剧的演出十分成功。
去掉“使”。
B. 我们的古诗里往往经常有很好的意境。
去掉“经常”
C. 我们在准备辩论时,应先组织队伍,再按提纲进行对辩练习,最后设计辩论提纲。
把“组织队伍”和“按提纲进行对辩练习”调换位置。
D. 阅读九下第四单元的语文课文,可以锻炼审美情趣,提高艺术修养。
“锻炼”改为“培养”
4. 下列相关信息对应不正确的一项是( )
A. 表——君王向臣子陈情言事的一种文体——言辞往往恭敬、恳切
B 岑参——唐朝——边塞诗人
C. 《简爱》——英国——夏洛蒂·勃朗特
D. 《史记》——司马迁——纪传体史书
5. 下面情境下,语言表述最准确、得体的一项是( )
【情境】小明上课总是喜欢随意接话,这种做法既影响老师讲话的思路,也影响同学听课,作为他的同学,你劝他:
A. “小明,你能不能改改你的坏习惯,你这样会耽误大家的,你要再这样,我就让老师找你家长,让你爸狠狠揍你一顿。”
B. “小明,你性格活泼,上课偶尔接个话也不是什么大毛病,就是你的嗓门太大了,下次你小点声就行了。”
C. “小明,你只要好好和同学说话,友善交流,正确地使用肢体语言,大家会理解你的,毕竟我们都是同学。”
D. “小明,上课积极回答问题是好事,但请不要随意接话,否则会影响老师讲课,也影响大家听课,有什么问题请举手回答。”
6. 填入横线最恰当的一项是( )
春联是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放________,婉约________,粗犷________,细腻________,洋洋洒洒,蔚为大观。
A. 如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去
B. 若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳
C 如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄
D. 似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去
7. 按课文原文填空。
(1)出门东向看,_______________。(《十五从军征》)
(2)_______________,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)山河破碎风飘絮,_______________(文天祥《过零丁洋》)
(4)_______________?悠悠。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(5)伤心秦汉经行处,_______________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(6)文天祥在《过零丁洋》一诗中,巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合,表现他“昨日”和“眼前”独有的怅然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是:_______________,_______________。(文天祥《过零丁洋》)
二、阅读(45分)
(一)(9分)
阅读《邹忌讽齐王纳谏》,完成下面小题。
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。