内容正文:
22年新东方六年级期末语文
第一部分:积累运用(35分)
1. 抄写《回乡偶书》,注意:书写正确,行款整齐,布局合理,不出现考生姓名。
回乡偶书
[唐]贺知章
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
2. 下列三组词语中,加点字的注音每组都有一个错误的,请把它选出来(填字母)
(1)A.蒙(měng)古 B.焖(mēn)饭 C.蜷(quán)缩 D.波光粼粼(lín)( )
(2)A.狞(níng)笑 B.妩(fǔ)媚 C.拊(fǔ)掌 D.参(cēn)差不齐( )
(3)A呻吟(yíng) B.风靡(mǐ) C.秕(bǐ)谷 D.一哄(hòng)而散( )
3. 下列三组词语中,每组都有一个词语带有错别字,请把它选出来(填字母)。
(1)A.威胁 B.陡然 C.入场卷 D.群马疾驰( )
(2)A.爆发 B.考察 C.长痱子 D.别出新裁( )
(3)A斗蓬 B.骤然 C.手榴弹 D.沧海一粟( )
4. 下列句子中加点词使用不恰当的一项是( )
A. 这亭子设计精美,雕梁画栋,真可谓巧夺天工。
B. 小玲犯了错,妈妈总是唱红脸,批评小玲;爸爸则唱白脸,安慰小玲。
C. 与其在别人的生活里跑龙套,不如精彩做自己。
D. 根雕馆里的数百个罗汉千姿百态,栩栩如生。
5. 早晨,明明和爸爸一起出门赏风景,他们最不可能看到的景象是( )
A. 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船
B. 移舟泊烟渚,日暮客愁新
C. 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新
D. 一水护田将绿绕,两山排闼送青来
6. 下列选项中,理解有误的一项是( )
A. 《七律·长征》中的“七律”是词牌名。
B. “少选之间志在流水”一句中,“少选”的意思是“一会儿,不久”。
C. 《草原》注重在写景中融入自己的感受,使描写更细致,更富有感情。
D. 《我的伯父鲁迅先生》这篇文章采用了倒叙的写作手法。
7. 下面这段话表达了怎样的观点?最恰当的选项是( )
沙漠环境恶劣、气候干燥,昼夜温差很大,水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。
A. 沙漠的环境恶劣 B. 骆驼生活环境差 C. 骆驼适应能力强 D. 骆驼外形很特别
8. 根据语境,读拼音,写词语。
透过门的fèng xì( ),她看见儿子正quán shén guàn zhù( )地fú àn( )静读,便xīn mǎn yì zú( )地走向chú fáng( ),为儿子削了他最爱吃的gān zhe( )。
9. 按要求写句子。
(1)写人物说话时,可以不用“说”来表达读句子,仿照着写一写。
例:清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊。”
(2)读下面的词语,你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用几句话写下来。
温暖的怀抱 激动的泪水
10. 回忆自己所学内容,再填空
(1)这学期,我们学到了很多写景诗句。刘禹锡《浪淘沙》中的“________,浪淘风簸_________”让我们感受到了黄河的磅礴气势;朱熹《春日》中的“___________,__________”让我们感受到了春天的绚丽多彩;辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的“_________,__________。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”让我们感受到了乡村夏夜的宁静;孟浩然《过故人庄》中的“绿树_________,______”又仿佛让我们看到了美丽的田园风光。
(2)我们自古以来,就有_________的人,有拼命硬干的人,有__________的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。(鲁迅《中国人失掉自信力了吗》)
第二部分:阅读理解(35分)
《只有一个地球》(节选)
①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
11. 这两段话是围绕哪个关键句来写的,