3.11苏联的社会主义建设课件2022～2023学年统编版九年级历史下册

新课导入 大国崛起之苏联 第11课 苏联的社会主义建设 史料实证：知道新经济政策实行的背景，实施的时间，主要内容和作用；了解苏联的成立；概述20世纪二三十年代苏联工业化和农业集体化取得的重大成就；了解苏联模式。 唯物史观：理解新经济政策实行的必要性和转变的必要性；认识苏联模式的特点、分析苏联模式的利与弊。 家国情怀：通过介绍苏联在短时期内社会主义建设取得的成就，认识到社会主义制度具有很大的优越性；通过本课学习，结合新中国建设社会主义的历程，培养学生的爱国主义情操。 学习目标 课程标准：通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措，认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。 壹 列 宁 的 探 索 ——新经济政策 十月革命胜利后，苏俄政府为粉碎外国武装干涉和国内的反革命叛乱、巩固新生政权，采取了一系列特殊的、临时性社会、经济政策—— 1.背景 一、列宁的探索——新经济政策 战时共产主义政策 国内战争结束后，余粮收集制没有取消，1920—1921年度的粮食收购量翻了一番，农民获得的代价仅是一些贬值99.5%的“彩色纸片”。严厉的无偿征购，农民的不满演变为农民暴动。2月28日发生了喀琅施塔得水兵叛乱，他们抛出“贸易自由”“拥护不要共产党人参加的苏维埃” 1921年2月喀琅施塔得水兵起义 1921——1922俄国大饥荒的孩子 思考：它反映战时共产主义政策带来了什么影响？ 背景： 战时共产主义政策引发严重的经济和政治危机 土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。 探究思考：战时共产主义政策“错”在哪里？ 实践证明，“战时共产主义”政策不是向社会主义过渡的正确途径 背离了生产力发展的客观规律，超越了实际。 针对这种形势， 列宁做出了怎样的探索？ 1921年春开始实施新经济政策 在余粮收集中，懒汉和勤劳的人同样摊派，太不公平了 1.背景 一、列宁的探索——新经济政策 战时共产主义政策 新经济政策 农业 余粮收集制(除口粮、种子粮以外一切余粮收归国有) 工业 大中小企业全部收归国有 商业 取消自由贸易，实行实物配给制(否定商品货币关系) 用粮食税代替余粮征集制；允许雇佣劳动力和出租土地 允许私人经营中小企业；按劳取酬 废除生活必需品的配给制,恢复自由贸易 减轻了农民负担，提高了生产积极性。 提高了企业积极性，在一定限度内发展资本主义 利用市场和商品发展经济 跑步迈入社会主义看来行不得，不饿肚子才是最实际的问题嘞 2.内容 一、列宁的探索——新经济政策 革命导师马克思 书里说，社会主义国家实行公有制 战时共产主义 听说你叫新经济政策，你新在哪里嘞？ 新经济政策 “在公有制前提下，允许多种所有制经济并存，发展商品经济”就是我！ 3.特点 一、列宁的探索——新经济政策 影响：新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 本本主义要不得，从实际出发才能办好人民满意的政府 4.影响 一、列宁的探索——新经济政策 俄罗斯 苏维埃俄国（苏俄） 1721—1917年 俄罗斯帝国（沙俄） 1917—1922年 1991年至今 1922—1991年 苏维埃社会主义共和国联盟（苏联） 苏联国徽 苏联国旗 1922年年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联” 5.苏联成立 一、列宁的探索——新经济政策 10 1924年1月，列宁逝世 ①缔造俄国共产党——布尔什维克党。 ②领导十月革命，建立社会主义俄国，后改名为苏联。 ③发展马克思主义，形成列宁主义。 ④实行新经济政策，探索俄国发展道路。 一个政党 一个国家 一个主义 一大政策 不要怀念我，我已经将我整个的生命都献给了世界上最壮丽的事业 ——为人类的解放而斗争！ 6.列宁逝世 一、列宁的探索——新经济政策 列宁指明我们自由的道路，斯大林带领我们继续前行！ 1924年1月列宁逝世，苏联进入斯大林时代。 斯大林：意为“钢铁般的人”，他出生于格鲁吉亚一 鞋匠家庭。1905年，他第一次见到列宁，从此成为了列宁的支持者。列宁逝世后，斯大林开始领导苏联的社会主义建设。 6.列宁逝世 一、列宁的探索——新经济政策 贰·苏联的社会主义建设 ——苏联的工业化 1.背景： 虽然新经济政策使苏联经济得到复苏， 但直到1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半， 美国的八分之一。全国只有不到三万辆拖拉机， 99％的耕种靠畜力、人力完成。 ——《大国崛起》 苏联是当时唯一的社会主义国家。 资本主