内容正文:
江西省2024届八年级第二次阶段适应性评估数学
说明:共有六个大题,23个小题,满分120分,作答时间120分钟.
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填入题后括号内.错选、多选或未选均不得分.
1. 下列图案中轴对称图形有( )
A 个 B. 个 C. 个 D. 个
2. 两个三角形只有以下元素对应相等,不能判定两个三角形全等的( )
A. 两角和一边 B. 两边及夹角 C. 三个角 D. 三条边
3. 等腰三角形一个角为,则它的顶角度数为( )
A. B. C. 或 D. 或
4. 如图,平分,于点,且,是射线上的一点,则的长度不可能是( )
A. 2 B. C. D. 10
5. 如图,,经过点,,则图中全等三角形有( )
A. 3组 B. 4组 C. 5组 D. 6组
6. 如图,太阳光线平行照射在正五边形的物体上,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 若点关于轴对称的点的坐标是,则点的坐标是______.
8 如图,,若,,则_____.
9. 如图,,,点,,,在同一直线上,要说明,还要添加的条件是______.(不添加辅助线,只填写一个条件)
10. 等腰三角形的两边长分别为5cm和10cm,则此三角形的周长是_________.
11. 如图,幼儿园的滑梯中有两个长度相等的梯子,且,已知,,则______.
12. 如图,在中,,,将线段绕点顺时针旋转,得到线段,连接,当时,则的度数为______.
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. (1)如图,是的角平分线,过点作交于点,求证:是等腰三角形.
(2)如图,点在的边上,且,过点作,.求证:.
14. 在中,
(1)若,则这个三角形是_______.(填“锐角三角形”、“直角三角形”或“钝角三角形”)
(2)证明(1)中得到的结论.
15. 如图,是的平分线,点在上,,求证:.
16. 如图,在中,是中线,垂直平分,是边的中点,求证:平分.
17. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点均在格点上,请仅用无刻度的直尺按下列要求完成作图(保留作图痕迹).
(1)在图1中作,使和关于轴对称.
(2)在图2中作边上的高.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 如图,在中,是垂直平分线,,的周长为,求的周长.
19. 如图1,小明和小聪玩跷跷板游戏,图2是跷跷板的示意图,是横板的中点,横板绕点转动,立柱与地面垂直,且.
(1)当小明从水平位置下降的高度为时,记小聪升高的高度为,求此时小聪离地面的高度.
(2)如图3,当一端落地时,另一端上升到最高点.当端落地时,,求横板上下可转动的最大角度(即求的度数).
20. 如图,在四边形中,,,,是上一点,且,过点作,垂足为.
(1)证明:.
(2)猜想与的数量关系,并证明你的猜想.
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 如图,纸片上有个不同的点(,任意3个点不在同一直线上),探索角星的角度和的规律.
(1)如图1,当时,______;
如图2,当时,______;
如图3,当时,______.
(2)①用含的式子表示:_______.
②当时,_______.
22. 探索发现
(1)如图1,,,,,垂足分别为,,已知,,请将下面结论正确的序号填写在横线上______.
①;②;③;④.
数学思考
(2)如图2,,,过点作,过点作,垂足分别,.已知,.求:
①的长;
②四边形的面积.
六、解答题(本大题共12分)
23. 特例感知
(1)如图1,是线段上一点,在的同侧分别作等腰直角三角形与等腰直角三角形,,连接,,则与的数量关系为______;位置关系为______.
类比迁移
(2)如图2,点在直线外,分别作等腰直角三角形与等腰直角三角形,,且点在的内部,连接,.证明:.
拓展应用
(3)如图3,已知点在直线外,分别作等腰直角三角形和等腰直角三角形,,连接,,,与交于点,与交于点,若是的中点,,,且点落在等腰直角三角形的外部,求四边形的面积.
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江西省2024届八年级第二次阶段适应性评估数学
说明:共有六个大题,23个小题,满分120分,作答时间120分钟.
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填入题后括号内.错选、多选或未选均不得分.
1. 下列图案中轴对称图