内容正文:
2023-2024学年上学期期末模拟考试
八年级数学
一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目
1.已知三角形的两边长分别为4和9,则下列数据中,能作为第三边长的是( )
A.2 B.3 C.4 D.9
【答案】D
【分析】首先根据三角形的三边关系定理,求得第三边的取值范围,再进一步找到符合条件的数值.
【详解】解:设这个三角形的第三边为x.
根据三角形的三边关系定理,得:9﹣4<x<9+4,
解得5<x<13.
故选:D.
【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理.掌握构成三角形的条件:两边之和>第三边,两边之差<第三边是解决问题的关键.
2.已知a<b,下列结论正确的是( )
A.a﹣m>b﹣m B.﹣2a﹣m>﹣2b﹣m
C.a﹣2>b﹣3 D.<
【答案】B
【分析】利用不等式的性质对各选项进行判断.
【详解】解:A、由a<b,得a﹣m<b﹣m,原变形错误,故此选项不符合题意;
B、由a<b,得﹣2a>﹣2b,由﹣2a>﹣2b,得﹣2a﹣m>﹣2b﹣m,原变形正确,故此选项符合题意;
C、由a<b,得a﹣2<b﹣2,原变形错误,故此选项不符合题意;
D、当m=﹣2时,m+2=0,原变形错误,故此选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了不等式的性质.解题的关键是掌握不等式的性质:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
3.已知两点A(﹣1,3),B(2,﹣3),现将线段AB平移至A1B1,如果A1(a,1),B1(5,﹣b),那么ab的值是( )
A.16 B.25 C.32 D.49
【答案】C
【分析】根据平移的性质,结合已知点A,B的坐标,根据平移规律,左右移,纵不变,横减加,上下移,横不变,纵加减,可得出a,b的值,即可得到答案.
【详解】解:∵A(﹣1,3)平移后对应点A1的坐标为(a,1),
∴线段向下平移了2个单位,
∵点B(2,﹣3)平移后对应的点B1(5,﹣b),
∴线段向右平移了3个单位,
∴a=2,b=5,
∴ab=25=32,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了点的平移规律与图形的平移,关键是掌握平移规律,左右移,纵不变,横减加,上下移,横不变,纵加减,难度适中.
4.已知点P(a,2﹣a)关于x轴对称的点在第四象限,则a的取值范围在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出P点对应点,进而利用第四象限内点的坐标特点得出a的取值范围.
【详解】解:∵点P(a,2﹣a)关于x轴对称的点为(a,a﹣2)在第四象限,
∴,
解得:0<a<2,
故选:B.
【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确得出a的取值范围是解题关键.
5.如图,点E,点F在直线AC上,AE=CF,AD=CB,下列条件中不能判断△ADF≌△CBE的是( )
A.AD∥BC B.BE∥DF C.BE=DF D.∠A=∠C
【答案】B
【分析】在△ADF与△CBE中,AE=CF,AD=CB,所以结合全等三角形的判定方法分别分析四个选项即可.
【详解】解:∵AE=CF,
∴AF=CE,
A、添加AD∥BC,可得到∠A=∠C,由全等三角形的判定定理SAS可以判定△ADF≌△CBE,故本选项不合题意.
B、添加BE∥DF,可得到∠BEC=∠AFD,不能判定△ADF≌△CBE,故本选项符合题意.
C、添加BE=DF,由全等三角形的判定定理SSS可以判定△ADF≌△CBE,故本选项不合题意.
D、添加∠A=∠C,由全等三角形的判定定理SAS可以判定△ADF≌△CBE,故本选项不合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
6.已知一次函数y=﹣2x+3,当0≤x≤5时,函数y的最大值是( )
A.0 B.3 C.﹣3 D.﹣7
【答案】B
【分析】由于一次函数y=﹣2x+3中k=﹣2<0由此可以确定y的值随x的增减性,然后利用解析式即可取出在0≤x≤5范围内的函数值最大值.
【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+3中k=﹣2<0,
∴y的值随x的值增大而减小,
∴在0≤x≤5范围内,
x=0时,函数值最大﹣2×0+3=3.
故选:B.
【点睛】一次函数y=kx+b的图象的性质:
①当k>0,y的值随x的值增大而增大;
②当k<0,y