2023年安徽省中考满分作文示范及写作指导(word版)

2023年安徽省卷中考满分作文 真题在线 写作（55分） 请阅读下面的文字，按要求作文。 入学时，老师一声“同学，你好！”的问候；百米冲刺时，同学们“加油！加油！”的呐喊；餐桌上，饭菜喷香可口；台灯下，纸笔沙沙作声；枝头上，嫩绿的新芽；田野间，金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴，也许我们不曾深思，其实往往蕴藏着生活的美好，让我们的心灵得到滋润，让我们获得前行的力量。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你初中阶段的学习和生活经历，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的体验和发现。 要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。 写作指导 一、题解分析 今年的中考作文依然延续以往的命题形式，根据材料提示进行写作，命题方式平稳，不设审题障碍。作文充分体现了新版《语文课程标准》要求：“多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，为写作奠定基础。写作要有真情实感，表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，力求有创意。”材料中描述了学生在初中阶段的多种生活场景，有刚入学时老师的问候，有来自运动场上加油助威，有喷香可口的饭菜，夜深台灯下的奋笔疾书，有窗外枝头的嫩芽与田野上的麦浪等等，画面感十足，导语中要求学生发现平常真实生活当中的美好，让心灵得到滋润，获得前行的力量。一如往年，要求联系初中生活的经历写记叙文，只是要自拟题目。 作文题虽然提供了丰富的材料，但这些材料并不是构成严谨逻辑的一个整体，而是关于生活现象的一些举例，这些示例涉及到“平常真实的点点滴滴”，有学校的，有家庭的，有自然环境的，这些现象都是平凡普通的生活场景，启示引导考生找到自我生活中那些平凡而又不同一般的素材，获得独特的感悟与感情，写出精彩的文章。 二、写作思路 （一）选材立意 1.选材：真实微小，新颖深刻。 “初中阶段的生活和经历”“平常真实的点点滴滴”这一限制让考生潜入回忆库，从三年的光阴里撷取“朝花”一朵。可将引导语中“老师”“同学”“餐桌”“饭菜”“台灯”“纸笔”“枝头”“田野”等词语进行分类，简单概括为考生熟知的几大选材范围——我与学校，我与家人，我与自然，我与社会（省略号所暗含的信息），结合自己的生活实际，考生可选取最擅长的门类，或者印象深刻的真实故事进行构思。材料中的省略号要特别注意，它启示我们，除了前文列举的这些，还有哪些？这个省略号省略了无限丰富的内容，我们只有看到这一点，才能放开思路，打开思维，找到自我生活中那些平凡而又不同一般的素材，从省略号里找到新颖的立意点。 “也许我们不曾深思，其实往往蕴含着生活的美好”，这句话将我们写作思维引向深处。我们要在观察生活时，有所体会，有所感受，有所思考，在这里“美好”是关键词，每个人美好的感受是不相同的，可以通过联系自己对日常生活点滴的细致观察，找到那些鼓舞我们前行的美好，分享自己成长路上的力量源泉。 选材要新颖。所谓新颖，并不是故事本身多么惊心动魄或惊世骇俗，而是“事极小，情至真，理至深”。考生要学会挖掘属于自己的新颖素材，从平常中见奇绝，从旧事中见新意，展现对生活的观察力和思考力。同时注意避开大众选材，善走“窄门”，比如写师爱，不必写俗套的鼓励，可写她为你量身定制的奖品，写矮小的她踮起脚尖用班牌为你拨转空调的扇叶；写同学之爱，不必写她为你解题答疑，可写惜时如金的她，耐心等待被老师罚抄的你；写家人之爱，不必写嘘寒问暖，可写早餐时精心磨制的豆浆或者蛋黄凝固度刚刚好的煎鸡蛋…… 另外注意选材一定要紧紧围绕中心，不可失之散乱，迷失在琐事的丛林。 2.立意：聚焦美好，书写成长。 该题目中暗含立意要求的词语“生活的美好”“心灵得到滋润”“前行的力量”就是引导考生从平凡生活中发现美，获得感悟和力量，砥砺自我，感受成长和进步。考生在立意时，首先要考虑到积极向上的大前提，这也是核心素养“涵养高雅情趣，具备健康的审美意识和正确的审美观念”的要求。但同时注意，立意深刻并不意味着不能写负面情绪，比如在老师的帮助下走出了青春期的迷茫，在父亲的引导下走出了学习倦怠等，恰恰是文章波澜性的表现，立意反而更加新颖深刻。 考生可以从“我的初中生活”立意，设置小标题的形式展开，围绕难忘老师的关怀、难舍同学的友谊、感悟自我的成长等等，展开一个个难忘的瞬间，厚积薄发、志存高远，分清主次、突出重点，描绘在新起点上再创辉煌的凌云壮志；或者围绕一个典型的学习生活中的事件展开，比运动场上拼搏片段，如接力赛跑、拔河比赛、100米竞速等项目，在过程里见证成长的青春，按照起因、发展、高潮、结局的结构来谋篇布局，为初中阶段的生活做一个小结；也可反向立意，难道自己遇到的挫折与困难不也是美好的吗？在风雨的历练之中不断提升自己，突出顽强坚毅的精神等等。 （二）技法指导 1.在体裁选