2022年浙江宁波市中考满分作文评荐-【中学作文帮】2024年中考满分作文

2022 年浙江宁波卷 　 　 阅读下面文字,任选一个写作任务,按要求写作。 (60 分) 常常有这样的情境——— 太吵了……静一点。 太闹了……静一点。 太烦了……静一点。 【任务一】 以“静一点”为题目写一篇记叙性文章。 写作标准: ☆侧重写实: (1)紧扣“静一点”合理选材,中心明确,价值 观正确; (2) 写清楚事情的过程,细节真实,详略 得当; (3)思路清晰,语言连贯。 ☆侧重虚构:根据题目“静一点”构思,写清 楚人物的困境是什么,发生了什么冲突,人物采取 什么行动面对冲突,结局是什么。 【任务二】 以 “静一点” 为题目写一篇议论性 文章。 写作标准: (1)围绕“静一点”表达明确的观点, 观点要符合正确的价值观; (2)论据经得起推敲,使用的论据要能 支持论点; (3)选择恰当的论证方法,论证合乎逻 辑,思路清晰; (4)如果写演讲稿,还要做到:心中有 听众。 　 　 要求:①按照写作标准写作; ②文章不少于 500 字; ③不要套作,不得抄袭; ④不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 这两年任务型写作很常见,2022 年的作文命题还是宁波卷一贯的特点,简单明了,并能引导 考生思考。 今年的作文题目仍然给考生提供了写作框架。 只不过把“提示”改为“标准”,特别是 把记叙类里“侧重虚构”单列出来,有困境———冲突———行动———结局,给考生提供了写作上的帮 助。 而在议论文的提示点上,相比对可以发现,今年的框架指导意义更加明显。 题目所给材料的情境源自日常生活。 “太吵了”和“太闹了”,乍一看没有什么区别,其实侧 重还是有所不同,不过相对于“太烦了”,前两者可视为外界的不安静,“太烦了”,是内心的不宁 821 　 　 　 　 　 　 　 　 静。 这三个情境,帮助考生对接生活,同时也提示了考生“静一点”有不同的理解。 考生应围绕核心词“静一点”,结合材料中所创设的生活情境,回忆自己是否碰到过外界吵 闹、烦躁的情况,为了解决这样的情况,考生可以谈一谈自己是通过什么样的方法去找寻自己内 心的宁静的。 写作时,我们要打开写作思路,挑选自己成长过程中的、有意义的事件,可以是浮躁的学习心 态,对名誉的过分渴求,在这些吵闹中你不断失败,于是你意识到了只有静下心来,抛却对物欲的 渴望,脚踏实地才有可能获得成功。 或者通过记叙自己失败的经历,从古人身上汲取静的可贵性 从而调整心态。 根据作文要求,考生可根据自己的意愿,在两类文体中自由选择一类进行写作。 富有联想能力、对生活有感知力的考生可以选择发挥空间比较大的记叙类文体的写作。 写 记叙文时,需要记叙完整的事件,为了解决人物内心的矛盾,应该怎么做才能使得自己“静一点”, 注意运用各类人物描写与细节描写。 写记叙文可正面选材,自己因为做到内心宁静,所以摒弃了 外在的喧嚷与影响,内心始终坚定,最终获得了某种成功。 也可反面选材,自己一直内心浮躁,易 被周围的环境所左右,一直做不到内心的宁静,所以无论做什么事都不能有始有终,在家长或老 师的教育下,自己改正了这个毛病,知道了保持内心宁静的重要性。 长于理性分析、善于思考提炼的考生则可以选择议论类文体进行写作,议论文则是需要清晰 地表达出自己的观点,比如面对生活的诱惑,我们应该学会以平静的态度淡然处之。 可以列举相 关的名人事例,如陶渊明面对浮躁的官场,回归山野之中安心与自然相处。 也可以围绕“静一点” 来阐明需要安静的原因,并就此展开议论,面对环境的嘈杂、内心的纷扰、世事的繁杂等生活困 惑,我们应去体验“静”的力量,安静一点,平静一点,宁静一点,去充分发现生活的静美,去坦然面 对生活的得失,去坚持梦想的追寻,去坚守一种不能放弃的信念。 【满分示范 1】 得分亮点:构思巧妙，扣人心弦 静一点 李佳瑶 假期,佳佳乘坐高铁回外婆家。 高铁站熙来攘往,人声嘈杂。 取票,进站,上车。 在涌动的人群中,佳 佳找到了自己的座位。① 佳佳放好自己的行李,将手机充上电,靠在座椅上看向窗外。 此时的 车厢,说不上绝对的安静,倒也一派祥和,大家的交谈都压低了声音。 可 能是因为昨天熬夜整理书包的原因,佳佳感到十分的疲惫,不一会儿便睡 着了。 ① 前 两 段 交 代 时 间、地点、人物。 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 921 “咚咚咚……”佳佳被一阵嬉闹声吵醒,后座的一个五六岁的小男孩 一边说笑着,一边在不停地踢着她的椅子后背。 佳佳有些不满,但还是一脸平静地把脖子扭向后方:“小朋友,不要 踢姐姐的椅子好吗?”② 小男孩的动作并没有因为佳佳的提醒而停止,反而一边踢,一边冲佳 佳做了个鬼脸。③ 佳佳继而转向小男孩的妈妈:“阿姨,可不可以让小弟弟不要再踢我 的椅