第15章 动物的运动-【新课程能力培养】2023-2024学年八年级上册初中生物同步练习(北师大版)

2023-12-02
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北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第15章 动物的运动
类型 作业-同步练
知识点 动物的运动
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.92 MB
发布时间 2023-12-02
更新时间 2023-12-02
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2023-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42079378.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 5 单元 第 15 章 动物的运动 第 15章 动物的运动 第5单元 生物圈中的动物和微生物 知识网络 学法指导 1. 通过观察不同环境中动物的运动, 认识动物的运动与环境的适应性。 2. 通过观察新鲜的长骨, 认识骨的结构与功能的适应性。 理解骨与运动的关系。 3. 通过观察剖开的哺乳动物的关节, 理解关节的牢固性、 灵活性及与运动的关系。 4. 通过观察牛的腓肠肌, 理解肌肉收缩和舒张及在运动中所起的作用。 动 物 的 运 动 动物运动的方式 动物在陆地上的运动方式——爬行、 行走、 奔跑、 跳跃 动物在空中的运动方式——飞行 动物在水中的运动方式——游泳 动物运动的形成 骨 形态: 长骨、 短骨、 扁骨、 不规则骨 结构 骨膜: 提供营养、 生长、 修复的功能 骨质: 容纳骨髓、 支持、 承重 骨髓: 红骨髓具有造血功能 成分: 水、 无机盐(使骨坚硬)、 有机物(使骨有韧性) 骨连结 半活动的骨连结 活动的骨连结——关节(关节面、 关节腔、 关节囊) 不活动的骨连结 关节具有灵活性和牢固性 骨骼: 骨和骨连结 骨骼肌: 肌腱、 肌腹 (收缩和舒张) 躯体运动的形成: 以骨为杠杆、 关节为支点、 骨骼肌收缩为动力 1 生物学 八年级上册 (北师大版) 基础巩固 达标闯关 1. 下列不是青蛙的运动方式的是 ( ) A. 跳跃 B. 行走 C. 爬行 D. 游泳 2. 草履虫的运动方式为 ( ) A. 行走 B. 爬行 C. 游泳 D. 跳跃 3. 善于奔跑的猎豹、 狮子等动物适宜生 活在 ( ) A. 开阔的大草原上 B. 茂密的森林中 C. 沼泽地中 D. 崇山峻岭中 4. 鸵鸟是草原上的一种大型鸟, 它的运 动器官和运动方式是 ( ) A. 翅膀, 奔跑 B. 下肢, 飞行 C. 翅膀, 飞行 D. 下肢, 奔跑 5. 鱼的体形大多呈纺锤形, 这有利于 ( ) A. 增大浮力 B. 减小阻力 C. 减小浮力 D. 增大阻力 6. 动物通过各自特有的运动方式, 可以 ( ) A. 主动出击获取食物 B. 完成求偶、 交配, 利于生殖和繁衍 种族 C. 逃避敌害, 利于存活 D. 以上三项都对 7. 火箭升空与下列动物的运动方式相同 的是 ( ) A. 鸟类 B. 乌贼 C. 鱼类 D. 袋鼠 8. 动物运动对其 和 有着十分重要的意义。 9. 是一种省力的运动方式。 10. 水中生活的动物运动方式以 为主。 11. 野鸭在空中的运动方式是 , 在陆地上的运动方式是 , 在水中 的运动方式是 。 其适于水中运动 的结构特点是 , 这说明 了动物的运动方式是与其 相适应的。 能力提升 综合拓展 12. 根据你平时的观察及下表提供的内 容, 不可能得出的结论是 ( ) A. 运动速度最快的是陆生动物 B. 动物的运动方式与运动器官相适应 C. 所有动物的运动都需要能量 D. 动物的运动器官和运动方式与环境 相适应 13. 乌贼遇敌害会释放墨汁, 将周围海 水染黑, 借机逃跑。 下列描述不正确的是 ( ) A. 乌贼释放墨汁属于防御行为 B. 乌贼释放墨汁属于简单反射 第 1 节 动物运动的方式 动物 运动 方式 适应的 环境 运动 器官 是否需 要能量 鹰 飞行 空中 翼 需要 鲫鱼 游泳 水中 鳍 需要 猎豹 奔跑或 行走 陆地 四肢 需要 2 第 5 单元 第 15 章 动物的运动 C. 释放墨汁的行为是由基因决定的 D. 乌贼靠腕足的摆动和鳍的协调作用 迅速逃跑 14. 以下对动物运动的描述, 正确的是 ( ) A. 水中生活的动物的运动形式是游泳 B. 行走是人独特的运动方式 C. 蝗虫的运动方式有跳跃、 飞行等 D. 当快速行走时, 就称为奔跑 15. 田鼠在草地上快活地走着, 突然它 发现了猫头鹰, 于是奔跑起来。 可惜, 晚 了 ! 说时迟, 那时快, 只见猫头鹰双翼一展, 迅速飞扑过去, 两只利爪紧紧抓住了田鼠。 ( 1 ) 在上面的短文中, 出现的动物运动 方式有 、 、 。 ( 2 ) 通过这一实例说明, 动物通过运动 可以主动出击去 食物, 还可以 敌害等, 这些都有利于动物的存 活、 生殖和繁衍种族。 16. 如图是几种鸟足的示意图, 请分析 比较, 并写出它们是适应什么环境中生活的 足 (填字母)。 ( 1 ) 适于捕捉小动物的足是 。 ( 2 ) 适于在树上攀缘的足是 。 ( 3 ) 适于奔走的足是 。 ( 4 ) 适于游泳的足是 。 ( 5 ) 适于在沼泽地或浅水中行走的足是 。 ( 6 ) 以上现象说明了 的生物学观点。 17. 将下列动物与它们的运动方式用线 连接起来。 ① 草鱼 A. 行走 ② 蜈蚣 B. 游泳 ③ 狼狗 C. 爬行 ④ 袋鼠 D. 飞行 ⑤ 蝴蝶 E. 跳跃 思维

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