第五单元 第二章 动物的运动和行为-【锦上添花】2023-2024学年八年级生物上册直击考点与单元双测(人教版)

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洛阳九歌文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 动物的运动,第二节 先天性行为和学习行为,第三节 社会行为
类型 作业-同步练
知识点 动物的运动,动物的行为
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.55 MB
发布时间 2023-09-07
更新时间 2023-09-07
作者 洛阳九歌文化传播有限公司
品牌系列 锦上添花·直击考点与单元双测
审核时间 2023-09-07
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6,如阁为人的届射动作承意图,与此有关的叙述正前的是 (4)从这个模西间以看出。人在运动时要靠 率拉骨, 丽升无证第五单元 挠[5]转动而完成动作 生物图中的其他生物 第二节先天性行为和学习行为 一,进样厘 众第二章动物的运动和行为心 1,下列不属于动物行为的是 第一节动物的运动 A,解时时,①能三头肌收编,2院二头肌新张 A.鸟儿鸣回 负儿游辣 一,选择■ ①和骑裤关节,由机最附看在不可的滑上 仁,复箱是魔,鹿在弃跑 D,血腋在家兔体内流动 L,家兔的前肢短后技长,这与它的哪种运动方式相话应( 工.屈时动件是骨督机牵动骨围饶关节话动完成的 2.“解花吞里说半年,斯取蛙清一片”,隼熊在精田里高声鹅同 A.行走 B爬行 C车跑 D.跪跃 D.人的神时和稀肘运动主要受徽素的调节和拉制 以吸引罩蛀,这补行为属于 2.运动的本质闻是:骨留受神经传来的衡教牧第时,赏会辛动作绕 7:精乳动物能够依靠复杂的运动系统,换建移动,适应复杂的环 A.侧发行为 我生箱行为 关节洁动,干是就产生了运动。在动中,游机L美节,付的作用 境。有美增乳动物运动系说的说法,情限的是 C见食行为 D.的图行为 分别是 A.骨连结是骨与骨之闻的连结 王.杜热被人们稼为”鸟类的黑手党”,它将自已的附产到另外 .杠杆、支点、提供动力 支点,提武动力、杠杆 B,关节面上的关节软骨德够缓冲动 种小鸟的氧中,小鸟辛勤池为杜鸭解卵并精心限食杜鹏的单 C.提侯动力,支点,杠杆 D提供动力、杠杆,支发 仁.美节包括美节头,美节名,关节轻 鸟。对小鸟这种行为的解移,正编的是 玉,某位老人走路时经常会出现俸盖将箱的现单,经检在确诊 D.一个动作的完或是多块肌肉协调合作的结果 ①是先夫性行为2是学习行为3是由遗传因素决定的 后,医生在他的静关节腔内注射了玻璃酸钠溶液,拄状很快 8.下列关于动将的运动方式的说法中,精误的 ④是由环境因素决定的 得到暖解。你认为注射的玻璃酸销溶浪的作用相当于关节 A.动物的运动有利干它们铁取食物 A.①演 我2④ 内的 B,蛇的运诗方式为爬行 C①① D.25 A,滑液 B关节软骨C柄带 D,关节青 C,草履虫是位有朝.也让有第.所以不会运动 4.下列动将的行为属于学习行为的是 4.如倒是关节示意图,美节低牢国又现活,下列与此功使转点无 力.动物的运动方式与其生活环境相适皮 A,菜青虫总是取食白菜、甘茜等十字花科植物 美的是 二,非选程题 B失去集鸟的红备连续给泽到水面求食的金备陵混虫 男,为了现察在运时什瞽肌的状点,小美问学利用两片本板。两 工,凰程星吧几个术霜堆叠起来爬到精顶取下高处的香蕉 条松紧梦和一额螺纶钉能成了一个伦够运动的人的手臂慎型 (甲调)。请据图网答下列问思: D,州出生的小袋鼠阳到母亲的育是袋型吃奶 R 5.动售行为是动背在长明的进化过程中逐渐形成的。下列动物 行为,不属于繁植行为的是 A.和④上盖一层光滑的状骨 A,鸟类筑单 :蜻蜓点水 B.内有关节囊分泌的帝液 心联况新尾 D.孔雀开屏 C.②及外面的,带有一定的伸展性 (1)甲图中的模型模伪了人的手臂常分运动系统,它是由〔1门 6,自古有"湾框传书”。飞第传信”等传速信息的方式。有关湾 D,2周围的肌肉能第收缩 和〔2]代表的,【3]和[4]代表的 及5 框,飞鸽的情述情误的是 三,排球运动员在比暮中雷完成手酸届和神等动作,美于这功 代表的 组或的 A,鸿雁、飞第都属于鸟类,体袒恒定 作的分析不正确的是 (2)为了观察得更清楚,小美还找到了乙图来观察蕉肉和作整 B.“鸿程传书”“飞钠传信“属于学习行为 A,在神经系统的到节下完或 的用着情况。北中[6丁是 7]是 C鸿雁,飞鸿传通信息的行为一且形成,观不会改变 B,由一块什周肌牧等完成 (3)根据甲图中的虚线箭买判断,小美正在模伤 动 山,“湾懂按售”·飞第传信“是建文在进传因素某过上的行为 C.由仟督肌牵引什烧美节活时完成 作,此时,工】代表的败三奚肌会 7.在研究动指的行为时,料学家用泻虫连行了有是的实险,实鸣 D.体现了关节的毕而性和灵活性 表的散三头肌会 过程如图所示。下列相美叙述错风的是 B电 方法学会怎样通过迷有的 B,因为羊是具有社会行为的生物.所以牧单人做较时住住重 A走 《3》多次重复实验后,如果非中小鼠学得快发,这说明奖宽 点管理头羊 高2 (填“常”气“不能)帮助学习 G,新有杜会行为生物必埃形成严格的等级 )菜I0发其者走 (4》小鼠走违宫这种行为从获得途径来看属于 以社会行为生物公须有指有文字的交宽 伊长然看状灿 化响 为。要完成这种行为,需要通过 的积累和学习 6,群体中的分工合作零要及时交流信息。下列动物行为中不使 实3 面夜得 起到传递信息挥用的是 A实验1中调虫遇A光鼠面傅长是无天性行为 (3》本

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