精品解析:江苏省盐城市滨海县2023-2024学年八年级上学期期中数学试题

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2023-11-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 滨海县
文件格式 ZIP
文件大小 2.03 MB
发布时间 2023-11-30
更新时间 2026-07-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42069643.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第一学期期中学情调研 八年级数学试卷 (时间:110分钟 试卷满分:150分 考试形式:闭卷) 一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上.) 1. 下列汽车标志中,不是由多个全等图形组成的是(  ) A. B. C. D. 2. 在下列各组数中,是勾股数是( ) A. 1、2、3 B. 2、3、4 C. 3、4、5 D. 4、5、6 3. 已知直角三角形的两条直角边的长分别为5和12,则斜边长为( ) A. 17 B. 16 C. 15 D. 13 4. 如图,工人师傅在安装木制门框时,为防止变形常常钉上两根木条,这样做的依据是(  ) A. 三角形具有稳定性 B. 两点之间,线段最短 C. 直角三角形的两个锐角互为余角 D 垂线段最短 5. 如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AC于点E.已知PE=5,则点P到AB的距离是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 6. 如图,已知,添加下列条件不能判定的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,在中,,观察图中尺规作图的痕迹,可知的度数为( ) A. B. C. D. 8. 将一根的筷子置于底面直径为,高为的圆柱形水杯中,如图,设筷子露在杯子外面的长度为,则h的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.请把答案填写在答题卡相应位置.) 9. 等边三角形是一个轴对称图形,它有___________条对称轴. 10. 如图,与关于直线l对称,若,,则______. 11. 一个等腰三角形的两边长分别是、,则它的周长为______. 12. 在中,是斜边上的中线,若,则______. 13. 如图,已知,,,则______. 14. 如图,要测量小河两岸相对的两点之间的距离,可以在与垂直的河岸上取两点,且使.从点出发沿与河岸垂直的方向移动到点,使点在一条直线上.若测量的长为25米,则两点之间的距离为______米. 15. 如图,在中,和的平分线交于点,过点作交于点,交于点,若,,,则的周长为___________. 16. 在中,三边分别是,,,斜边,则的值为______. 17. 如图,周长为16,的垂直平分线交于点,垂足为,若,则的周长是______. 18. 如图,在锐角中,,,,是边上的一动点,点关于直线,的对称点分别是,,连接,则的最小值为______. 三、解答题(本大题共9小题,共96分) 19. 如图,已知:,,求证:. 20. 利用网格画图: (1)在上找一点,使点到和的距离相等; (2)在射线上找一点,使. 21. 如图,点在同一条直线上,点分别在直线的两侧,且,. (1)求证:; (2)若,求的长. 22. 如图,在△ABC中,AB边的垂直平分线l1交BC于点D,AC边的垂直平分线l2交BC于点E,l1与l2相交于点O,连接AD,AE,△ADE的周长为12cm. (1)求BC长; (2)分别连接OA,OB,OC,若△OBC的周长为26cm,求OA的长. 23. 如图,四边形是公园中的一块空地,,. (1)连接,判断的形状并说明理由; (2)公园为美化环境,欲在该空地上铺草坪,已知草坪每平方米需要费用200元,试问铺满这块空地共需费用多少元? 24. 求证:如果三角形一边上的中线等于该边长的一半,那么该三角形为直角三角形.(要求:根据图形写出已知、求证并证明) 已知:______. 求证:______. 证明: 25. 如图,在四边形中,,点为上一点,连接交于点,. (1)求证:是等边三角形; (2)连接,求证:垂直平分; (3)若,求长. 26. 若和均为等腰三角形,且,当和互补时,称与互为“顶补等腰三角形”,的边上的高叫做的“顶心距”. (1)如图1,与互为“顶补等腰三角形”,若连接,判断与是否互为“顶补等腰三角形”:______.(填“是”或“否”); (2)如图1,与互为“顶补等腰三角形”,当时,若的“顶心距”是,求证:. (3)如图2,当时,与互为“顶补等腰三角形”,连接、,若,求的长. 27. 在八年级上册“轴对称图形”一章69页中我们曾做过“折纸与证明”的数学活动.折纸,常能为证明一个命题提供思路和方法.请用你所学知识解决下列问题. 【感知】(1)①如图1,在中,,将沿折叠,便点正好落在边上的处,若,,则______. ②如图2,在中,,是的高线,,则,求的长. 【探究】(2)如图3,,为的外角的平分线,交的延长

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