内容正文:
万州二中教育集团初2021级九年级(上)第二次综合系质测评数学试卷
(全卷共三个大题 满分150分 答题时间120分钟)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)每个小题都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个正确的,请将正确答案填涂在答题卡上对应位置.
1. 下列方程式属于一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 如图所示,已知,点在线段上(不与点、点重合),连接,若,.则值为( )
A. B. C. D.
4. 估计2 ×(﹣1)的运算结果应在( )
A. 7到8之间 B. 8到9之间 C. 9到10之间 D. 10到11之间
5. 下列命题中,错误的是( )
A. 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 B. 两条对角线互相垂直的四边形是平行四边形
C. 三个角是直角的四边形是矩形 D. 四边相等的四边形是菱形
6. 如图,在平面直角坐标系中,已知点A,B的坐标分别为,.以点O为位似中心,在原点的另一侧按的相似比将放大,则点A的对应点的坐标为( )
A. B. C. D.
7. 用火柴棒按照如图所示的方式摆图形,按照这样的规律继续摆下去,则第7个图形中火柴棒根数为( )
A. 22 B. 32 C. 37 D. 42
8. 如图,△ABC的顶点A,B,C在边长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC于点D,则BD的长为 ( )
A. B. C. D.
9. 如图,已知正方形的边长为3,点是对角线上的一点,于点,于点,连接,当时,则( )
A. B. 2 C. D.
10. 定义一个运算,下列说法正确的个数为( )
①;
②若,则或3;
③;
④若,则.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应的横线上.
11 ______.
12. 若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______.
13. 有四张正面分别标有汉字“中”、“考”、“必”、“胜”的卡片,它们除汉字外完全相同,将四张卡片背面朝上,洗匀后随机抽取两张,取出的两张卡片上的汉字能组成“必胜”的概率是 __________________.
14. 在中,,,则的值为______.
15. 如图,点A是反比例函数图象上的一点,过A作轴于点B,点D为x轴正半轴上一点且,连接交y轴于点C,连接.若的面积为4,则k的值为______.
16. 已知关于x的分式方程的解为整数,且关于y的不等式组有且只有四个整数解,则符合条件的整数m的和为______.
17. 如图,矩形纸片中,,,点E,F分别在,上,把纸片沿折叠,点A,B的对应点分别为,,连接并延长交于点G,则的值为______.
18. 如果一个自然数M的个位数字不为0,且能分解成(),其中A与B都是两位数,A与B的十位数字相同,个位数字之和为6,则称数M为“如意数”,并把数M分解成的过程,称为“快乐分解”.例如,因为,22和24的十位数字相同,个位数字之和为6,所以528是“如意数”.
(1)最小的“如意数”是_______;
(2)把一个“如意数”M进行“快乐分解”,即,A与B的和记为,A与B的差记为,若能被7整除,则M的值为_______.
三、解答题(本大题共8个小题,19题8分,其余每小题10分,共78分),解题时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上.
19. 计算:
(1)
(2)
20. 如图,在ABC中,,D为BC的中点,连接AD.
(1)请用尺规完成基本作图:作AD的垂直平分线EF交AD于点O,交AB于点E,交AC于点F,连接DE、DF;(保留作图痕迹,不写作法,不下结论)
(2)求证:四边形AEDF为菱形.(请补全下面的证明过程,不写证明理由)
证明:∵,DBC中点
∴∠1=________①
∵EF为AD的垂直平分线
∴,
∴
∴ ②
∴
在△AEO和△DFO中
∴ ④
∴四边形AEDF为平行四边形
∵ ⑤
∴平行四边形AEDF菱形.
21. 为了迎接中考体考,在临考前初三年级进行了全真模拟考试,并对各个项目进行了统计和分析.某数学兴趣小组从初三年级男、女同学中各随机抽取20名学生,对其一分钟跳绳的个数进行整理和分析(跳绳个数记为x,共分为五组:,,,,).下面给出了部分信息:
被抽取的男同学的跳绳个数在C