2.5 常见的植物-【高效学习】2023-2024学年七年级科学上册同步助学全攻略（浙教版）

2.5 常见的植物 一、选择题 1．2022年10月12日下午“天空课堂”第三课在中国空间站正式开讲。课堂中航天员晒出了在太空种下的拟南芥，拟南芥又称鼠耳芥是“模式植物”的代表之一，高30厘米左右，二年生草本，总状花序顶生，花瓣4片，直径约3毫米，白色，匙形，叶片呈卵圆形。拟南芥属于（　　） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 2．下列有关生物分类的叙述，不正确的是（　　） A．种是生物分类等级中最小的等级 B．生物分类等级越小，所包含的生物共同特征越多 C．生物分类的主要依据是生物的形态结构、生活习性等方面的特征 D．生物分类等级越小，所包含的生物种类越多 3．下列不能正确表示生物与其主要特征的是（　　） A．海带——无根、茎、叶的分化 B．葫芦藓——有根、茎、叶的分化 C．油松——有种子无果实 D．小麦——有真正的花和果实 4．下列三组生物，有一种生物与其他生物在结构上有显著差异，这些生物是（　　） ①骆驼、蛇、鹰、涡虫； ②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣； ③松树、桃树、葡萄、柳树 A．涡虫、蜘蛛、柳树 B．涡虫、蜗牛、松树 C．鹰、蜈蚣、梧桐 D．骆驼、蝗虫、葡萄 5．如图是某同学建立的生物分类图，其中①-④各代表一种生物，下列各组生物不能用该图分类的是（    ） A．①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵 B．①珊瑚虫、②水杉、③玉米、④地钱 C．①家鸽、②侧柏、③墙藓、④衣藻 D．①酵母菌、②油松、③肾蕨、④紫菜 6．按一定标准对事物进行分类是科学研究的一种重要方法。下列分类最合理的是（　　） A．按同化作用方式不同区分，生物的营养方式分为自养和异养二类 B．按种子是否有果皮包被区分，绿色植物分为被子植物和孢子植物二类 C．按有无成形细胞核区分，生物细胞分为原核细胞和细菌细胞二类 7．卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个圆球，随风而动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。下列分析正确的是（　　） A．蕨类植株对二氧化硫等有毒气体不敏感，可当做监测空气污染程度的指示植物 B．卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能 C．卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应 D．卷柏结构简单，不能进行光合作用 8．读下面榆科植物分属检索表： 根据检索表可以发现朴属的特征是（　　） A．叶脉基部三出，花杂性，两性花结实，侧脉未达叶缘前弧曲。 B．叶脉基部三出，侧脉直达叶的锯齿：花单性同株，雌性花结实 C．叶脉羽状，叶基部偏斜：翅果。 D．叶脉羽状，侧脉未达叶缘前弧曲：花杂性，两性花结实翅果 9．阅读胡萝卜、萝卜、香菜的分类地位表，分析下列选项错误的是（　　） 界 门 纲 目 科 属 种 植物界 被子植物门 双子叶植物纲 伞形目 伞形科 胡萝卜属 胡萝卜种 植物界 被子植物门 双子叶植物纲 罂粟目 十字花科 萝卜属 萝卜种 植物界 被子植物门 双子叶植物纲 伞形目 伞形科 芫荽属 芫荽种（香菜） A．种是最基本的分类单位 B．胡萝卜和萝卜共有的分类等级有界、门和纲 C．胡萝卜和萝卜的共同特征比胡萝卜和香菜的共同特征多 D．伞形目所包含的植物比伞形科所包含的植物种类多 10．如果用如图表示各概念间的关系，下表选项中与如图相符的是 选项 1 2 3 4 A 生物圈 生态系统 绿色植物 生产者 B 系统 器官 组织 细胞 C 哺乳动物 鸟类 爬行类 两栖类 D 被子植物 裸子植物 双子叶植物 单子叶植物 二、填空题 11．近日杭州西溪湿地举办了一年一度的“火柿节”，湿地内动植物种类繁多，请回答下列问题： （1）湿地的柿子属于 （填“裸子”或“被子”）植物。 （2）小明将湿地内某些动物分为甲、乙两类，如下表所示，他是依据 这一特征来分类的。 类别 动物名称 甲 燕子 田鼠 草鱼 青蛙 乙 蜜蜂 蚯蚓 虾 （3）小明在西溪湿地采集了四种植物 P、Q、R 和 S，并设计了一张二歧分类检素表进行分辨，这些植物中有一株是蕨类植物，它是 （填字母），请举一例Q所包含的植物 （写出具体植物名称）。 la 有种子    P 1b无种子    2 2a有叶      3 2b无叶    Q 3a 有根    R 3b 无根    S （4）湿地内有部分濒临灭绝的珍稀保护动物，造成这些生物濒临灭绝的原因有 。 ①人类活动对环境的破坏  ②建立湿地保护公约  ③向河流排放污水  ④成立珍稀鸟类研究所 12．袁隆平说：海水稻如果扩大到一亿亩，可多养活8000万人口。海水稻能在海边滩涂等地生长，具有抗旱、抗涝、抗病虫