第4课 中国历代变法和改革-2023-2024学年高二历史同步教材解读（统编版选择性必修一）

第4课 中国历代变法和改革 目标导航 课标要求 学习重难点 了解中国古代政治制度的发展演变。 重点：中国历代重要变法和改革，即古代商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法、张居正变法，近代维新变法、中华民国改革，现代新中国社会主义建设、改革开放及不断深化。 难点：对改革的共性原因、时代背景的分析，对改革家的共同精神品质的认识 课前预习 一、中国古代的重要变法和改革 1．春秋战国时期——秦国的商鞅变法 （1）背景 ①铁器的使用和 牛耕 的推广，使社会生产力得到进一步发展，生产关系处于急剧变动之中。 ②这一时期，兼并战争不断。 （2）目的：各诸侯国为了适应社会变动，实现富国强兵。 （3）概况 内容 意义 ①废除井田制，奖励耕织 ②废除世卿世禄制，奖励军功 ③实行什伍连坐，建立县制等 打击了贵族特权，促进了封建政治、经济、军事的发展，使秦国从一个西部边陲弱国一跃成为虎视群雄的政治军事强国，为秦成就统一霸业奠定了基础 2．两晋南北朝时期——北魏孝文帝改革 （1）背景 ①由西部和北部内迁的游牧民族纷纷建立政权，相互之间征伐不断。 ②鲜卑族拓跋部建立的北魏政权，于439年重新统一北方。 ③战乱给各族人民带来了苦难，在长期的冲突与交往中，民族交融成为历史发展的潮流。 （2）内容 ①实行俸禄制，推行均田制、三长制等。 ②孝文帝亲政后，迁都洛阳、易服装、改汉姓、说汉话、通婚姻。 （3）作用 ①有效地巩固了北魏政权，促进了北方社会经济的发展。 ②加快了北方各族人民的交融，缓和了民族矛盾。 ③缩小了南北差距，为中国统一多民族国家的发展作出了重要贡献。 3．北宋——王安石变法 （1）背景 ①北宋建立后，统治者采取了一系列加强中央集权的措施，巩固了国家的统一和安定。 ②北宋中期，政治腐败，财政困难，各地农民起义不断，北部边境又经常受到游牧民族的袭扰。 ③改革的呼声越来越强烈。 ④宋仁宗庆历年间，范仲淹进行改革，但新法仅推行了一年多就因触犯了大官僚大地主的利益而失败。 ⑤1069年，宋神宗起用王安石。 （2）目的：富国强兵。 （3）内容：王安石针对官僚机构、财政制度、军事体制等方面的弊端，制定和推行了一系列变法的政策和措施。 （4）作用：变法初期取得了显著成效。 （5）结果：因变法涉及面广、阻力大，有些措施也欠妥当而失败。 4．明朝——张居正改革 （1）背景 ①明朝时期，统一多民族封建国家进一步发展。 ②明朝中后期，政治日益腐败，统治危机不断加深。 ③1572年，明神宗即位，张居正出任内阁首辅。 （2）内容 ①大力整肃吏治，加强官吏考核。 ②裁减开支，清丈土地。 ③改革税制。 （3）影响：国家财政收入增加，社会矛盾相对缓和，严重的封建统治危机得到暂时缓解。 （4）结果：他死后，除一条鞭法外，其他改革几乎全部废止。 二、中国近代的改革探索 1．背景 （1）鸦片战争后，中国陷入内忧外患的严重局面，逐步沦为半殖民地半封建社会。 （2）中国面临“数千年未有之大变局”，一些爱国的有识之士求变求新，走上了探索救亡图存之路。 （3）甲午中日战争的失败极大地震撼了中国社会。 （4）以康有为、梁启超等为代表的一批维新志士，创学会、办报刊、兴学堂，宣传维新思想。 2．戊戌变法 （1）时间：1898年6－9月。 （2）内容：涉及政治、经济、军事、文化、教育等领域。 （3）结果：戊戌变法触犯了守旧势力的利益，遭到他们的激烈反对。慈禧太后废除了大部分变法措施。 （4）影响 ①一定程度上冲击了封建制度。 ②维新派提倡新学，主张兴民权，对封建思想文化进行了抨击，在社会上起到了思想启蒙作用，促进了中国人民的觉醒。 ③戊戌变法的失败，证明资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。 3．清末新政（1901年开始） （1）背景：统治危机日益严重。 （2）内容：改革教育、派遣留学生、编练新军、振兴商务、奖励实业等。 （3）评价：客观上促进了中国民族资本主义的发展，但新政并没有使清政府摆脱内外困境，很快革命爆发了。 4．民国时期的改革 （1）内容：涉及政治、经济、军事、法律、教育等各个方面。 （2）结果：由于民国时期政局动荡，国家始终未能实现实质上的统一，这些改革多以失败告终。 三、新中国成立以来的重要改革 1．从新中国成立到20世纪五六十年代 （1）新中国成立初期 ①内容：中国共产党推行土地改革和各项民主改革。 ②作用：恢复国民经济，巩固新生政权，在短时间内完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。 （2）二十世纪五六十年代 ①标志：毛泽东1956年发表的《论十大关系》和中共八大。 ②成就：初步建立起进行现代化建设所必需的物质技术基础，培养了经济文化建设等方面的骨干力量，积累了党领导社会主义建设的重要经验。 ③