第10课 当代中国的法治与精神文明建设-【优学精讲】2026-2027学年高中历史选择性必修一同步教参(统编版)
第10课 当代中国的法治与精神文明建设
课程标准 | 了解当代中国的法制建设和精神文明建设成就 |
必知重点 | (1)新中国的法治建设进程及阶段特征。(2)社会主义精神文明建设的成就及意义 |
必备概念 | (1)法制:指的是法律制度和法律规范的总称,是一个国家或地区为了维护社会秩序、保护公民权益而制定和实施的法律体系,属于制度的范畴,是一种实际存在的法律体系范畴。 (2)法治:是法律统治的简称,指一种治国理论、原则和方法的运行的理想追求,属于思想理念范畴,更强调法律的价值内涵和实际运行状态,是一种更为复杂和高级的社会治理模式。 (3)精神文明建设:就是通过思想道德建设和教育科学文化建设,全面提高群众的思想道德素质和科学文化素质 |
知识点一 新中国的法治建设进程
[导学问题] 阅读教材第一目(P55~P57)。思考:新中国法治建设经历了哪些历史阶段?每一阶段的成就和特征是什么?
1.初创——回溯纲要上P161《中华人民共和国土地改革法》、P165《中华人民共和国宪法》
表现 | ①制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律、法令。 ②1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》 |
意义 | 确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法 |
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| 制度,初步奠定了中国法治建设的基础 |
2.破坏:“文化大革命”时期,社会主义法制遭到严重破坏。
3.重建和完善(20世纪70年代末至80年代)——回溯纲要上P1761982年《中华人民共和国宪法》
法治思想 | 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,法律面前人人平等 |
主要法律 | 1982年前后,通过了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》等一批基本法律 |
影响 | 中国的法治建设进入新的发展时期 |
4.全面依法治国时期:20世纪90年代
背景 | 我国全面推进社会主义市场经济建设,对法治建设提出了更高的要求 |
成就 | ①中共十五大报告第一次完整地提出要“依法治国,建设社会主义法治国家”。 ②1999年和2004年,先后将“实行依法治国,建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法。 ③到2010年底,中国特色社会主义法律体系形成 |
意义 | ①中国特色社会主义法律体系的形成是我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑,是中国特色社会主义制度逐步走向成熟的重要标志。 ②中国特色社会主义法律体系的形成使国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的各个方面实现有法可依,推动我国社会主义制度不断自我完善和发展,为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础 |
5.建设中国特色社会主义法治体系(中共十八大以来)——回溯纲要上P191《中华
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人民共和国宪法修正案》
措施 | ①全面依法治国,加强宪法实施和监督,维护宪法权威。 ②推进科学立法、民主立法、依法立法,以良法促进发展、保障善治。 ③做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 ④深化司法改革,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 |
续 表
成就 | ①从修改环境保护法、食品安全法、消费者权益保护法,到颁布反恐怖主义法、国家安全法、网络安全法,立法工作全方位回应民生关切。 ②2018年通过《中华人民共和国宪法修正案》,把中共十九大确定的重大理论观点和重大方针政策,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法。 ③2020年5月,通过《中华人民共和国民法典》。这是新中国第一部以法典命名的法律,被称为“社会生活的百科全书”,是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典 |
知识点二 社会主义精神文明建设
[导学问题] 阅读教材第二目(P57~P59)。思考:我国的社会主义精神文明建设经历了哪些阶段?每一阶段的内容及意义如何?
1.社会主义革命和建设时期——回溯纲要上P171伟大的建设成就
背景 | 百废待兴、物质匮乏的困难局面 |
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