精品解析：贵州省六盘水市2023—2024学年上学期九年级期中综合理科试卷

化学部分 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 一、选择题（本题包括7个小题，每小题2分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 绿水青山就是金山银山。2035年我国要广泛形成绿色的生产生活方式，实现生态环境根本好转，建设美丽中国。下列做法符合绿色生产生活方式的是 A. 大量使用一次性餐具 B. 随意焚烧塑料制品 C 垃圾发酵制取燃料 D. 汽车出行方便快捷 2. 正确的实验操作是获得实验成功的重要保证之一。下列实验操作正确的是 A. 闻气体气味 B. 滴加液体 C. 点燃酒精灯 D. 放置滴管 3. 下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A. 氧气 臭氧 B. 二氧化碳 加碘食盐 C. 矿泉水 五氧化二磷 D. 医用酒精 双氧水 4. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A. 物质与氧气发生的反应一定是化合反应 B. 缓慢氧化和燃烧都属于氧化反应 C. 生成物为两种物质的化学反应一定是分解反应 D. 物质与氧气反应时一定伴随有发光放热的现象 5. “大寒飞雪漫天舞，四野茫茫成净土”，是对二十四节气中“大寒”的描述。雪是由水蒸气凝华而形成的，在这一过程中发生改变的是 A. 水分子个数 B. 水分子体积 C. 水分子间隔 D. 水分子质量 6. 核糖（C5 H10O5 ）是生物体内遗传物质——核糖核苷酸（RNA）的重要组成物质，是生命代谢最基 本的能量来源之一。下列有关核糖的说法正确的是 A. 物质分类：核糖属于氧化物 B. 定量计算：核糖的相对分子质量为98 C. 微观构成：核糖由20个原子构成 D. 宏观组成：核糖由碳、氢、氧三种元素组成 7. 水是化学实验中最常见的一种试剂，如图所示的是与水有关的几个实验，其中相关说法不正确的是 A. 甲中①处水的作用是吸收热量和生成的五氧化二磷 B. 甲中②处水的作用是间接测定空气中氧气的含量 C. 乙中③处水的作用是防止生成物溅落使瓶底炸裂 D. 丙中④处水的作用是使水蒸气冷凝成液态水 二、非选择题（本题包括7个小题，共46分） 8. 化学作为实用的、创造性的学科，在认识自然、服务社会中发挥着不可替代的作用。 （1）氧气约占空气体积的________。某种家用制氧机是通过分子筛直接将氮气和氧气分离，该过程属于________（选填“化学”或“物理”）变化。 （2）运动员在比赛期间需补充含“钾、钠、镁”的饮料，防止营养流失，这里的“钾、钠、镁”指的是________（选填“元素”或“单质”）。 （3）活性炭可用于净水是因为活性炭能________ 水中的色素和异味等。 （4）化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空： ①两个氢氧根离子：________。 ②氯化铁中铁元素的化合价为+3：________ 。 （5）空气污染危害我们的身心健康。下列做法有利于改善空气污染的是 （填字母）。 A. 风力发电 B. 工业废气直接排放 C. 多植树造林 9. 化学兴趣小组同学受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛及其燃烧进行了如下探究，请回答下列问题。 实验一：探究蜡烛物理性质 （1）取一支蜡烛，用小刀切下一块石蜡，把它放入水中，石蜡浮在水面上。由此得出石蜡具有物理性质是________ （写一条）。 实验二：探究蜡烛火焰各层温度的高低 （2）如图A，取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1 s后取出，观察到火柴梗的________ （填字母）处最先变黑，说明蜡烛的________（选填“内焰”“外焰”或“焰心”）温度最高。 实验三：探究蜡烛燃烧的产物 （3）如图B，取一个干燥的烧杯罩在火焰上方，观察到干燥烧杯内壁________，说明蜡烛燃烧有水生成；若将该烧杯用内壁涂有 ________（填物质名称）的烧杯代替，通过观察烧杯内壁产生一层白膜，可得出蜡烛燃烧有二氧化碳生成。 实验四：探究蜡烛刚熄灭时，冒出白烟的成分 （4）如图C，小明同学认为白烟是石蜡蒸气冷凝成石蜡固体小颗粒，于是吹灭蜡烛，立即用燃着的小木条去引燃白烟（注意不要接触烛芯），观察到________，说明白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒。 10. 下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。 （1）写出仪器Ⅰ、Ⅱ的名称：Ⅰ________，Ⅱ________。 （2）实验室可用________（填物质名称）在常温下制取氧气；若要较好地控制产生氧气的速度，应选用________（填字母）作发生装置。实验室还可以用氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下制取氧气，反应的文字表达式为 ________，二氧化锰在该反应中所起的作用是________。 （3）用D装置收集氧气，操作的正确顺序为________（填序号