专题01 辨析并修改病句(六大病句类型)(导学案)-2024年高考语文一轮复习之语言文字运用精讲(全国通用)

2023-11-29
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 辨析并修改病句
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.39 MB
发布时间 2023-11-29
更新时间 2023-11-29
作者 pengjiali
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-11-29
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来源 学科网

内容正文:

辨析并修改病句(辨析六种病句) 一、语法常识 句子的成分主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 在句子中,主语、谓语、宾语是句子的主干部分,它表述句子的主要意义;定语、状语、补语是句子的枝叶成分,它使得句子所表达的意义更具体、形象。 1、主干成分 成分 定义 举例说明 主干成分 主语 主语是句子陈述的对象,一般由名词(代词)或名词性短语充当。 疫情也放大了全球治理体系中不适应、不匹配的问题。 [分析] 在这个句子中,“疫情”是被陈述的对象,是主语。 主干成分 谓语 谓语是陈述主语的内容,说明主语怎么样或者是什么,一般由动词、形容词或动词性、形容词性短语充当。 东四南北大街力求展现北古南新总基调。 [分析] “展现”是陈述主语的内容,是谓语。 宾语 宾语是谓语动词所支配、影响或所涉及的对象,能回答“谁”或“什么”等问题,一般也由名词(代词)或名词性短语充当。 青海通报3起违反中央八项规定精神的典型问题。 [分析] “问题”是谓语动词“通报”所涉及的对象,回答“通报什么”的问题,是宾语。 2、枝叶成分 枝叶成分 定语 定语是在主语和宾语前起修饰(描写)、限制作用的成分。 (中国提出)的建设“一带一路”是(造福中国人民与沿线国家人民)的(重要)倡议。 [分析] “中国提出”修饰主语“建设‘一带一路’”,“造福中国人民与沿线国家人民” “重要”修饰宾语“倡议”,都是定语。 枝叶成分 状语 状语是修饰、限制谓语中心语的句子成分。 ①海水,[轻轻]地抚摸着细软的沙滩…… ②这个任务[必须]完成。 [分析] “轻轻”“必须”分别修饰谓语中心语“抚摸”“完成”,都是状语。 补语 补语是补充说明谓语中心语的句子成分。 ①一个个都笑〈弯了腰〉。 ②字写得〈好〉。 [分析] “弯了腰”补充说明了谓语中心词“笑”的结果,是补语。 “好”补充说明了谓语中心词“写”的程度,是补语。 3、句中句子成分的一般顺序 在一个完整的、典型的句子中,各种成分之间的关系、顺序一般是: (生性害羞、腼腆) 的 张明 ‖ [开始] 喜欢 〈上〉(坐在教室一隅)的李雅 2、 修改病句的原则 1、不能改变原句的意思,不能重起炉灶 2、尽量保留原句的词语和基本结构,改动要少 3、修改后的句子要符合语法规则,不能盲目修改 三、辨析并修改病句 (1) 语序不当 类型 病句 解析 多项 定语 语序 不当 她是一位国家队里的优秀的有20多年教学经验的篮球女教练。 【解析】国家队里的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。 正确的语序应是:领属性的词+数量性的词+动词或动词短语+形容词或形容词短语+表性质的名词+中心语。 多项 状语 语序 不当 那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。 【解析】那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。 正确的语序应是:表目的或原因的短语+时间词+处所词+情态动词或形容词+表对象的介宾短语+中心词。 虚词 位置 不当 我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。 副词“不”的位置不当。 我们如果不把自己国内的事情努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。 状语 定语 位置 混用 这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。 【解析】“详细”是修饰“介绍”应该放到“介绍”前面。 关联词 语序 不当 他如果不能实事求是,事业就会受到损失。 【解析】“如果”应移到“他”前面。 请记住:前后分句主语相同,那么主语放在关联词前;主语不同,主语就放在关联词后。简称“同前异后”。 递进 语序 不当 这位前世界冠军说,当今乒乓球技术飞速发展,世界一些顶尖选手的实力非常接近,决赛时往往只差一分,甚至两分。 【解析】这句话没有不仅……而且……但是有同类词语“甚至”,注意这句话的意思是说:差的分越少就越遗憾,所以最后一句应改成“只差两分,甚至一分”。 【解题技巧】审读如果遇到不仅而且、甚至、乃至、进而等表示递进关系的词时,就要看看其前后递进关系是否正确;如果遇到特别是尤其是这类表示递减关系的词语时,要看看他的递减关系是否正确。 并列 结构 不当 任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。 【解析】句子里并列出现了三个动词,这是我们就要充分理解这三个词的含义,弄清楚他们的先后顺序,就像两个人一样,不打不相识,应该是“碰撞、交流、融合”。此外,从句意来看,融合是最终目的,所以也应该放在最后。 【解题技巧】动词并列,或者含有动词的分句并列,往往就有语序的问题,我们要展开想象,问

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