内容正文:
统编版道德与法治五年级上册第一单元
1 自主选择课余生活
第一课时 课余生活我选择
课余生活助我成长
能说出自己的选择
能清楚地说出理由
能清楚地说出建议
能说出理由
活动四:课余生活作用大
任务单:根据赵欣瑜同学的课余生活片段,完成表格。
能正确完成3个以上
能全部正确完成
1.与家人一起分享自己或同学的课余生活,让父母多多了解我们。
作业
2.把自己课余生活中有趣的片段记录下来,写一个小练笔。
第二课时
15
1.知道课余生活对自己和社会的重要价值,培养服务他人,服务社会的意识
2.学会合理安排课余时间,提高自我管理能力。
3.懂得在课余生活中遵守规则。
学习目标
讨论:自己最喜欢的课余生活是什么
说说益处
说出自己喜欢的课余生活
说出喜欢的课余生活并说出喜欢的理由
评价标准
称称得与失
小结:玩电子游戏的坏处比较多。看来科学安排课余生活是需要有分辨能力的,要学会控制自己。
周六我还要去打篮球呢,我不愿意周末去宣传文明出行,我也不喜欢跟陌生人说话,我喜欢打篮球,能不去吗?
辨辨对与错
请同学们讨论交流,这样的小队活动可不可以随便不去?
说出能否不去
说出去和不去的理由
评价标准
最近明明同学总为自己的时间发愁,请同学们看看他的时间都去哪里了。明明放学看到有人在踢球就跟着踢起来,看到爸爸的新手机,就玩了起来,看到动画片,就要看完一集再写作业。同学们就此讨论,他的时间都去哪里了,给他一些建议吧。
请同学们说一说明明的时间去哪里了,给他提一些建议
想想时间安排
说出明明的时间去了哪里
你同意他的做法吗,你能给他点建议吗
评价标准
看看谁最美
同学们,过好我们的课余生活对我们的成长是非常重要的,大家应该积极参加校内外课余活动,积极锻炼自己,关心社会。但是,决不可以在活动中违反规则,必须做到保证安全、尊重他人、关爱社会、文明参与
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