(课件)UNIT 2 Section Ⅳ Writing of the Unit-【提分教练】2023-2024学年新教材高中英语必修第一册(人教版2019)

UNIT 2 TRAVELLING AROUND Section Ⅳ　Writing of the Unit 1 写作精析 提升表达能力 文体指导 01 典例详析 Section Ⅳ　Writing of the Unit 课时分层作业 2 写作精析 提升表达能力 1 2 本单元的写作任务是以电子邮件的方式向朋友告知你的旅行计划，属于应用文中的告知信。旅游计划通常包括destination，reasons for the trip，activity，transport，accommodation，time 等信息。写作时需要灵活使用衔接词、高级词汇和句型，以使整篇文章意思连贯。 如何写旅行计划 Section Ⅳ　Writing of the Unit 课时分层作业 2 写作精析 提升表达能力 1 (一)基本框架 开头：开门见山，点明主题； 主体：旅游目的及原因、时间、路线、交通工具、膳宿等； 结尾：询问看法、发出邀请或表达祝愿。 Section Ⅳ　Writing of the Unit 课时分层作业 2 写作精析 提升表达能力 1 (二)常用表达 1．首段常用句式 I am writing to tell you my travel arrangements． 我写信告诉你我的旅行安排。 This month，I will travel to Changsha and Zhangjiajie with my two friends，which is supposed to be a six-day trip． 这个月，我要和两个朋友去长沙和张家界旅游，这应该是一次六日之旅。 Section Ⅳ　Writing of the Unit 课时分层作业 2 写作精析 提升表达能力 1 May Day is around the corner，and I am going to travel to Shanghai to see its beautiful scenery． “五一”就要到了，我要去上海旅游，看看它美丽的风景。 Here/Below is my travel plan． 下面是我的旅行计划。 Section Ⅳ　Writing of the Unit 课时分层作业 2 写作精析 提升表达能力 1 2．中段常用句式 We will set out on June 15． 我们将于6月15日出发。 I will stay there for about four days． 我要在那儿待大约四天。 I'm planning to go there by train and come back by bus． 我打算乘火车去那儿，乘公共汽车回来。 Section Ⅳ　Writing of the Unit 课时分层作业 2 写作精析 提升表达能力 1 3．尾段常用句式 Do you have any plans for the coming holiday? 对于即将到来的假期，你有什么计划吗？ Looking forward to hearing from you soon． 盼望着尽快收到你的回信。 Section Ⅳ　Writing of the Unit 课时分层作业 2 写作精析 提升表达能力 1 假如你是王林，请根据下面的表格内容给你的朋友李华写一封电子邮件，介绍你在国庆的北京旅行计划。 第一天 颐和园(the Summer Palace) 第二天 长城 注意：1．词数80左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯。 Section Ⅳ　Writing of the Unit 课时分层作业 2 写作精析 提升表达能力 1 [审题构思]　 1．确定体裁：本文为告知信，属于应用文； 2．确定人称：本文的主要人称应为第一人称； 3．确定时态：本文的主体时态为一般将来时。 4．确定内容： ①开门见山，点明主题； ②详细介绍国庆在北京的旅行计划； ③询问看法。 Section Ⅳ　Writing of the Unit 课时分层作业 2 写作精析 提升表达能力 1 [遣词造句]　 1．国庆节就要来了。我计划从10月1日到2日花两天时间到北京旅行。 The National Day ____________________________________．______________________________from October 1st to October 2nd visiting Beijing． is approaching/coming/around the corner I am planning to spend 2 days Section Ⅳ　Writing of the Unit 课