精品解析：江苏省连云港市赣榆区2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题

2023-2024学年度第一学期期中学业水平质量监测 九年级化学试题 考生请注意：①本卷共6页，包含单项选择题12题，非选择题4题，共有16个小题，总60分。 ②请将答案全部填写在试题答题卡的相应位置，否则无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 2023年9月在杭州举办的亚运会秉持“绿色、智能、节俭、文明”理念。下列做法不符合这一理念的是 A. 将废弃的牛奶盒转化为纸袋 B. 亚运场馆采用绿色电能供应 C. 大量燃放烟花爆竹增强声光效果 D. 使用低碳燃料，减少二氧化碳的排放 2. 变化无处不在。生活中的下列现象是由化学变化引起的是 A. 湿衣晾干 B. 铁锅生锈 C. 汽油挥发 D. 滴水成冰 阅读下列材料，完成下面小题： 氯在元素周期表中相关信息如图1所示，其原子在化学反应中容易得到1个电子达到相对稳定结构，两个氯原子构成一个氯气分子。钠原子的结构示意图如图2所示。氯化钠是厨房常见的调味品。 3. 下列化学用语表示错误的是 A. 2个氯原子：2Cl B. 2个钠离子：2Na+ C. Cl-的结构示意图： D. 氯化钠的化学式：ClNa 4. 下列说法正确的是 A. 氯气的化学式为Cl2 B. 1个氯原子中含有18个电子 C. 钠原子在化学反应中易得到1个电子 D. Cl-和Na+的最外层电子数不相等 5. 下列图示实验操作中，正确的是 A. 添加酒精 B. 倾倒液体 C. 量筒读数 D. 加热液体 6. 物质燃烧都能显示独特的现象。下列有关燃烧的实验现象描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧，发红光，生成大量白雾 B. 木炭在氧气中燃烧，发白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体 C. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成白色的固体物质 D. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 7. 杭州亚运会开幕式主火炬首次使用废碳再生的“绿色甲醇（CH3OH）”作为燃料。下列关于甲醇的说法正确的是 A. CH3OH属于氧化物 B. 在甲醇中C、H、O元素的质量比为1：4：1 C. 在甲醇中氧元素的质量分数为50% D. 甲醇是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成 8. 下列关于物质性质和用途的说法不正确的是 A. 氧气能支持燃烧，可用作燃料 B. 氮气化学性质不活泼，可用作保护气 C. 活性炭有吸附性，可除去水中的色素和异味 D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制作霓虹灯 9. 如图是O2与其他物质之间转化关系（“→”表示物质之间可发生转化，部分物质已省略），下列说法正确的是 A. 转化①的文字表达式： B. 转化②中加MnO2能使生成的O2总质量增加 C. 转化③必须通过化合反应才能实现 D. 转化④中滴加少量硫酸钠的目的是增强导电性 10. 下列实验操作的先后顺序正确的是 A. 实验室制取气体时，先装药品，后检验装置的气密性 B. 检查装置气密性时，先将导管伸入水中，后用手紧握容器外壁 C. 用排水法收集气体时，先将集满气体的集气瓶从水中取出，后盖好玻璃片 D. 用高锰酸钾制氧气时用排水法收集，先将导管伸入集气瓶，后加热试管 11. 下列实验不能达到目的的是 A B C D 实验 目的 测定空气中氧气的含量 探究分子无规则运动 探究蜡烛中是否含有氢元素 探究呼出气体与空气中O2含量不同 A. A B. B C. C D. D 12. CO2含量增多会导致全球气候变暖。CO2的低能捕集、转化和利用受到世界各国的关注。题35-图是以CO2为原料制取炭黑（C）的太阳能工艺简易流程图。下列说法错误的是 A. 反应I为分解反应 B. 生产过程中Fe3O4可以循环使用 C. 该方法有利于减弱全球气候变暖 D. 反应Ⅱ中C元素的化合价没有发生改变 二、非选择题（本题包括4小题，共36分） 13. 根据试题要求填写。 I、请用适当的化学用语填空。 （1）2个镁离子______； （2）硫酸亚铁______； （3）KClO3中氯元素的化合价______； （4）保持水化学性质最小粒子______。 Ⅱ、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题： （5）A表示的粒子符号是______，表示同一种元素的粒子是______（填字母）。 （6）D所示的粒子在化学反应中易______（填“得到”或“失去”）电子，该粒子的元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素。 14. 制取气体是初中化学实验的重要内容，根据要求回答下列问题： （1）写出带有标号的仪器的名称：①______、②______。 （2）实验室用装置A制取氧