2023年中考物理一轮复习讲义：第1讲《机械运动》第1课时

第1讲 《机械运动》第1课时 一、知课标，明方向（新课标） 1.会选用适当的工具测量长度和时间，会根据生活经验估测长度和时间。 2.知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。 3.能运用速度描述物体运动的快慢，并能进行简单计算，会测量物体运动速度。 二、基本考点梳理（过课本） 考点（一）长度和时间的测量 1.长度（L） （1）单位：A.国际单位： (m)。（特别强调：光年是一个 单位） B.常用单位：千米( )，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米 ( )，纳米( )。 C.单位换算：1 km= m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm= μm 1μm=103nm 1m=106μm 1m= nm （方法指导）：如何进行单位换算？ A.大单位→小单位，乘以进率；小单位→大单位，除以进率。 B.规范使用科学计数法；单位使用字母符号书写。 （2）常见长度估测：初中物理课本长约26cm，宽约18cm；一只新铅笔长1.75dm；教学楼每层高约3 m； 黑板的长约2.5m、宽约1.5 m；课桌高约0.8m； 篮球直径24cm、一张纸的厚度约为100μm； 成年人走两步的距离约1.2 m；手掌宽度1dm；指甲宽度 1cm；铅笔芯的直径1mm …… （3）刻度尺的使用与读数 A.“选”：根据实际需要选择指量程和分度值都合适的刻度尺。 B.“放”：零刻度或某一整数刻度线要与被测物体一端对齐，有刻度的一边紧贴物体，且与所测边平行。 C.“看”：读数时视线要与尺面 。 D.“读”：在精确测量时，要估读到分度值的 。 E.“记”：测量结果由数值和单位组成。 2.时间（t） （1）单位:A.国际单位：秒（ ）。 B.常用单位：时（h）、分（min）、毫秒（ms）、微秒（μs）。 C.单位换算：1h=60min= 3600S；1s=103ms；1ms=103μs （2）常见时间估测：演奏一遍中华人民共和国国歌用时46 s；1 min内正常人脉搏跳动约为70次左右；中学生跑完100m用时约为15s左右；人平静时每分钟呼吸约20次左右； （3）时间的测量：停表的读数 A.刻度：小盘指针转一圈是15 min，分度值是0.5min。大盘指针转一圈是30 s，分度值是0.1s。 B.读数：先看小表盘的分针数，再看大表盘秒针数，分针数大于半分钟则秒针数读31s、32s……；分针数小于半分钟则秒针数读1s、2s……。 C.结果：小表盘读数+大表盘读数（min+s）。 3.关于误差和错误 （1）误差：是测量值和真实值的差异，误差只能减小，不能避免。 （2）错误：是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的 （3）减小误差的常用方法：多次测量取平均值。 考点（二）会判断物体运动情况、会选择参照物 1.机械运动：物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动 2.参照物：为研究物体的运动情况，假定为不动的物体叫做参照物。 （除了被研究对象外，其它任何物体都可以做参照物，但通常选择的参照物以研究问题方便为好。） 3.运动与静止的判定方法： 首先要选择参照物，然后看研究对象相对参照物的位置是否改变。若位置改变，则研究对象是 的； 若位置没有改变，则研究对象是 的。 4.运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止取决于所选的 。 5.关于“同步”：指两个物体运动方向和运动快慢都相同。 如：地球同步卫星和地球就是同步的；小明和小红肩并肩行走，他们就是同步的。 考点（三）速度计算及测量 1.比较物体运动快慢的方法： （1）相同时间比 ：相同时间内跑的远的运动快。 （2）相同路程比 ：相同路程用时短的运动快。 （3）若路程、时间都不相同：比较单位时间内通过的路程。（即：比较路程与时间之比） 2.速度（V） （1）定义：物理学中，把路程和时间之比叫速度。 （2）物理意义：反映物体运动 。 （3）公式： 。 （4）单位： A.国际单位:米每秒（ ）。 B.常用单位:千米每小时（km/h ）。 C.进率：1m/s= km/h 。（两单位中：m/s 单位大） （5）常见物体速度估测：人正常步行的速度约为1.2m/s；人骑自行车的速度约为5 m/s； 百米赛跑中运动员的平均速度约为8 m/s；汽车在高速公路上的速度约为100Km/h。 在真空中光速：3×108m/s；电磁波速：3×108m/s等； 3.匀速直线运动和变速直线运动 （1）相同点：都是直线运动，并且运