(讲义)2.2.4 第1课时 均值不等式-【提分教练】2023-2024学年新教材高中数学必修第一册(人教B版2019)

2023-11-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第一册
年级 高一
章节 2.2.4 均值不等式及其应用
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 592 KB
发布时间 2023-11-29
更新时间 2023-11-29
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 提分教练·高中同步
审核时间 2023-11-29
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来源 学科网

内容正文:

2.2.4 均值不等式及其应用 第1课时 均值不等式 1.掌握均值不等式,明确均值不等式成立的条件.(难点) 2.会用均值不等式证明一些简单的不等式或比较代数式的大小.(重点) 1.通过不等式的证明,培养逻辑推理的素养. 2.通过均值不等式形式求简单的最值问题,提升数学运算的素养. 如图,是第24届国际数学家大会的会标.它依据我国著名数学家赵爽为研究勾股定理所作的“弦图”进行设计,颜色的明暗使其看起来像一个风车. 问题 依据会标,你能找到一些相等或不等关系吗? 知识点一 重要不等式 对任意实数a,b,有a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立. 1.若x2+y2=4,则xy的最大值是(  ) A.    B.1    C.2    D.4 C [xy≤=2,当且仅当x=y时取“=”.] 知识点二 算术平均值与几何平均值 给定两个正数a,b,数称为a,b的算术平均值;数称为a,b的几何平均值. 知识点三 均值不等式 1.均值不等式:如果a,b都是正数,那么≥,当且仅当a=b时,等号成立. 2.几何意义:所有周长一定的矩形中,正方形的面积最大. 1.均值不等式中的a,b只能是具体的数吗? [提示] a,b既可以是具体的某个数,也可以是代数式. 2.均值不等式的叙述中,“正数”二字能省略吗? [提示] 不能.如a=-3,b=-4,均值不等式不成立. 3.均值不等式的常见变形 (1)当a>0,b>0,则a+b≥2; (2)若a>0,b>0,则ab≤. 2.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)对任意a,b∈R,a2+b2≥2ab,a+b≥2均成立. (  ) (2)若a≠0,则a+≥2=2. (  ) (3)若a>0,b>0,则ab≤. (  ) [答案] (1)× (2)× (3)√ [提示] (1)任意a,b∈R,有a2+b2≥2ab成立,当a,b都为正数时,不等式a+b≥2成立. (2)只有当a>0时,根据均值不等式,才有不等式a+≥2=2成立. (3)因为≤,所以ab≤. 3.(对接教材)已知x>0,则y=x++2的最小值是________. 2+2 [∵x>0,>0,∴y≥2+2,当且仅当x=,即x=时等号成立.] 4.当a,b∈R时,下列不等关系成立的是______.(填序号) ①≥;②a-b≥2;③a2+b2≥2ab;④a2-b2≥2ab. ③ [根据≥ab,≥成立的条件判断,知①②④错,只有③正确.] 类型1 对均值不等式的理解 【例1】 给出下面三个推导过程: ①∵a,b为正实数,∴+≥2=2; ②∵a∈R,a≠0,∴+a≥2=4; ③∵x,y∈R,xy<0,∴+=-≤-2=-2. 其中正确的推导为(  ) A.①②    B.①③ C.②③ D.①②③ B [①∵a,b为正实数,∴,为正实数,符合均值不等式的条件,故①的推导正确; ②∵a∈R,a≠0,不符合均值不等式的条件, ∴+a≥2=4是错误的; ③由xy<0,得,均为负数,但在推导过程中将整体+提出负号后,,均变为正数,符合均值不等式的条件,故③正确.] 均值不等式使用的条件是什么? [提示] 利用均值不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:“一正”是,要判断参数是否为正;“二定”是,要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);“三相等”是,一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数是否在定义域内,二是多次用≥或≤时等号能否同时成立). [跟进训练] 1.下列不等式的推导过程正确的是________. ①若x>1,则x+≥2=2; ②若x<0,则x+=-≤-2=-4; ③若a,b∈R,则+≥2=2. ② [ ①中忽视了均值不等式等号成立的条件,当x=时,即当x=1时,x+≥2等号成立,因为x>1,所以x+>2.③中忽视了利用均值不等式时每一项必须为正数这一条件.] 类型2 利用均值不等式比较大小 【例2】 (1)已知a,b∈(0,+∞),则下列各式中不一定成立的是(  ) A.a+b≥2 B.+≥2 C.≥2 D.≥ (2)已知a,b,c是两两不等的实数,则p=a2+b2+c2与q=ab+bc+ca的大小关系是________. (1)D (2)p>q [(1)由≥得a+b≥2, ∴A成立; ∵+≥2=2,∴B成立; ∵≥=2,∴C成立; ∵≤=,∴D不一定成立. (2)∵a,b,c互不相等, ∴a2+b2>2ab,b2+c2>2bc,a2+c2>2ac. ∴2(a2+b2+c2)>2(ab+bc+ac). 即a2+b2+c2>ab+bc+ac.∴p>q.] 运用均值不等式比较大小时应注意不等式成立的条件,即a+b≥2成立的条件是a>0,b>0,等号成立的条件是a=b;a2+b2≥2ab成

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