(练习)新知探究课固基练21 离子反应的应用-【提分教练】2023-2024学年新教材高中化学选择性必修1(鲁科版2019)

2023-12-15
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新知探究课固基练(二十一) 离子反应的应用 1.准确移取20.00 mL某待测HCl溶液置于锥形瓶中,用0.100 0 mol·L-1 NaOH溶液滴定。下列说法正确的是(  ) A.滴定管用蒸馏水洗涤后,装入NaOH溶液进行滴定 B.随着NaOH溶液滴入,锥形瓶中溶液pH由小变大 C.用酚酞作指示剂,当锥形瓶中溶液由红色变无色时停止滴定 D.滴定达终点时,发现滴定管尖嘴部分有悬滴,则测定结果偏小 2.实验室现有3种酸碱指示剂,其pH变色范围如下:甲基橙:3.1~4.4;石蕊:5.0~8.0;酚酞:8.2~10.0。用0.100 0 mol·L-1 NaOH溶液滴定未知浓度的CH3COOH溶液,反应恰好完全时,下列叙述中正确的是(  ) A.溶液呈中性,可选用甲基橙或酚酞作指示剂 B.溶液呈中性,只能选用石蕊作指示剂 C.溶液呈碱性,可选用甲基橙或酚酞作指示剂 D.溶液呈碱性,只能选用酚酞作指示剂 3.某溶液中含有大量的K+、Cl-及X与Y两种离子,现向该溶液逐渐加入W试剂,根据实验现象得到的关于X、Y的推断能成立的是(  ) 选项 W试剂 实验现象 X、Y的推测 A 淀粉KI溶液 溶液变蓝 Fe3+、S B 用pH试纸检测 pH=7(常温) CH3COO-、Na+ C 硝酸酸化的AgNO3溶液 白色沉淀 、N D 过量NaOH溶液 无明显现象 Al3+、Mg2+ 4.(2021·海南等级考)一次性鉴别等浓度的KNO3、NH4Cl、Na2CO3三种溶液,下列方法不可行的是(  ) A.测定pH B.焰色试验 C.滴加AlCl3溶液 D.滴加饱和Ca(OH)2溶液,微热 5.两人分别用同一瓶标准盐酸滴定同一瓶NaOH待测溶液。甲将锥形瓶用NaOH待测液润洗后,使用水洗过的碱式滴定管取碱液置于锥形瓶中;乙则用甲用过的碱式滴定管另取碱液置于刚用水洗过且存有蒸馏水的锥形瓶中,其他操作及读数全部正确。下列说法正确的是(  ) A.甲操作正确 B.甲测定的数值一定比乙的大 C.甲测定的数值一定比乙的小 D.乙实际测得的数值较准确 6.如图是常温下盐酸与氢氧化钠溶液的滴定曲线a和b。 试认真分析后填空: (1)曲线a是用________滴定________; 曲线b是用________滴定________。 (2)P点的纵坐标为________。 (3)盐酸的物质的量浓度为______mol·L-1;氢氧化钠溶液的体积为________mL。 7.某未知溶液可能含有Cl-、S、、Mg2+、Al3+和K+。取100 mL该溶液进行实验,过程记录如下,由此可知原溶液中(  ) A.一定有Cl-    B.一定有 C.一定没有K+ D.一定没有Mg2+ 8.室温下,向20.00 mL 0.100 0 mol·L-1盐酸中滴加0.100 0 mol·L-1 NaOH溶液,溶液的pH随NaOH溶液体积的变化如图。已知lg 5=0.7。下列说法不正确的是(  ) A.NaOH与盐酸恰好完全反应时,pH=7 B.选择变色范围在pH突变范围内的指示剂,可减小实验误差 C.选择甲基红指示反应终点,误差比甲基橙的大 D.V(NaOH)=30.00 mL时,pH=13.3 9.(2021·山东等级考)六氯化钨(WCl6)可用作有机合成催化剂,熔点为283 ℃,沸点为340 ℃,易溶于CS2,极易水解。实验室中,先将三氧化钨(WO3)还原为金属钨(W)再制备WCl6,装置如图所示(夹持装置略)。回答下列问题: (1)检查装置气密性并加入WO3。先通N2,其目的是________________;一段时间后,加热管式炉,改通H2,对B处逸出的H2进行后续处理。仪器A的名称为____________,证明WO3已被完全还原的现象是_______________________。 (2)WO3完全还原后,进行的操作为:①冷却,停止通H2;②以干燥的接收装置替换E;③在B处加装盛有碱石灰的干燥管;④……;⑤加热,通Cl2;⑥……。碱石灰的作用是____________________;操作④是________________,目的是 _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 (3)利用碘量法测定WCl6产品纯度,实验如下: ①称量:将足量CS2(易挥发)加入干燥的称量瓶中,盖紧称重为m1 g;开盖并计时1分钟,盖紧称重为m2 g;再开盖加入待测样品并计时1分钟,盖紧称重为m3 g,则样品

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