专题03 空气 氧气（练习）-2024年中考化学一轮复习讲练测（全国通用）

专题03 空气 氧气 目 录 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 考点过关练 2 考点01 空气 2 考点02 氧气的性质 4 考点03 氧气的制法 5 真题实战练 6 重难创新练 11 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 考点01 空气 1. “天宫课堂”第三课2022年10月12日下午正式开讲神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在“新教室”问天实验舱带来了一场精彩的太空科普课。实验舱里的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中氧气含量约为（ ） A．78% B．21% C．0.94% D．0.03% 2. 物质的性质决定用途。下列空气中各组分的性质与用途具有对应关系的是（ ） A．氧气具有助燃性，可以作燃料 B．稀有气体通电时发出不同颜色的光，可用作霓虹灯 C．氧气无色无味，可用于医疗急救 D．氮气化学性质不活泼，可用作生产氮肥 3. 下列有关空气的说法错误的是（ ） A．氮气和氧气约占空气体积的78%和21% B．目前计入空气污染指数的有害气体包括SO2、CO2、NO2等 C．禁止焚烧庄稼秸秆，减少空气污染 D．倡导“低碳”生活，减少CO2的排放，防止温室效应进一步增强 4. 如图是某地PM2.5来源分布图，下列说法不正确的是（ ） A．为减少PM2.5应大力提倡植树造林 B．大力发展煤炭火力发电能有效减少PM2.5 C．少开私家车可一定程度地减少该地PM2.5 D．虽然自然过程也会产生PM2.5，但其主要来源还是人为排放 5. （2023年安徽省滁州市凤阳县东片中考二模）阅读下面科普短文。 氮气（N2）是空气中含量丰富的一种组分，N2与人类生活有何关联呢？ N2与食品行业 N2作为保护气，广泛应用于食品行业。在大型粮仓内充入N2，既能使仓内噬食粮食的小动物窒息死亡，又能抑制粮食本身的呼吸作用，延长其保存期。在一定程度上，还具有防止火灾的作用。 氮元素是植物生长所需的营养元素之一，民间俗语“雷雨发庄稼”，是指在雷电环境下空气中的N2能转变为含氮的化学肥料，其主要过程示意图如下： N2与光伏新材料 高纯N2被离子化后，通过氨离子束溅射技术，以高纯石墨为靶材可以沉积出光伏材料氮化碳薄膜，氮化碳薄膜中碳、氮元素的质量分数与氮离子束能量的关系如图所示。 N2与环境治理 化石燃料中通常含有氮元素，直接燃烧会产生大量氮氧化合物，氮氧化合物不仅能形成酸雨从而严重危害人体健康和生态环境，而且能与碳氢化合物在一定条件下反应生成有毒的光化学烟雾，利用N2合成氨可有效吸收氮氧化合物，从而实现无污染。 随着科技的进步，N2的用途将更加广泛。 依据文章内容回答下列问题。 （1）N2应用于食品行业作保护气，体现了N2的性质为___________。 （2）氮化碳薄膜中氮元素质量分数与氮离子束能量的关系为___________。 （3）氮氧化合物造成环境污染的原因是___________。 （4）下到说法正确的是___________（填序号）。 A. N2是空气中含量最多的气体 B. 大型粮仓内也可以充入O2作保护气 C. N2可用于制备光伏材料氮化碳薄膜 D. 空气中氮氧化合物含量越少空气质量指数级别越高 考点02 氧气的性质 6. 化学变化通常伴随一些现象的发生。下列实验现象的记录不正确的是（ ） A．红磷在空气中燃烧：放出大量的热，生成大量白烟 B．硫磺在空气中燃烧：发出淡蓝色火焰，放出大量的热，生成有刺激性气味的气体 C．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 D．木炭在氧气中燃烧：发出白光，放出大量的热，生成二氧化碳气体 7. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。有关下图所示三个反应的叙述中不正确的是（ ） A．它们的生成物中在常温下既有气体，也有液体，还有固体 B．由图示的实验可知，集气瓶也可以用作反应容器 C．实验Ⅲ中，集气瓶底装的少量细沙可保护集气瓶，防止瓶底炸裂 D．为了保证实验效果，可燃物要由瓶口迅速伸至瓶底 8. 下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是（ ） A．铁生锈 B．动植物的呼吸 C．食物的腐烂 D．水的蒸发 9. 下列物质在盛氧气的集气瓶中燃烧时，集气瓶底需预先放入少量水，其中可以用细沙代替水的是（    ） ①铁丝    ②红磷    ③硫磺 A．① B．①② C．①③ D．①②③ 10. 下列关于氧气的叙述正确的是（ ） A．氧气是可燃物燃烧的催化剂，所以氧气能使带火星的木条复燃 B．木炭在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈，因此属于缓慢氧化 C．当氧气参