第一部分 第五章 机械运动-（全讲册）【一本全】2024年河南中考物理60天高效备考方案

第五章 机械运动 建议用时天 考点梳理 考点1 长度和时间的测量 (3)特殊的测量方法 1.长度的单位及其换算 a.累积法：将若干个微小量“累积起来”进行 测量，再除以累积的个数，如测一张纸的厚 (1)在国际单位制中，长度的基本单位是 度、细铁丝的直径等。 ① ,符号是② ;其他常用单位有 b.化曲为直法：将柔软的无弹性的细线与被 千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米 测物体的弯曲部分重合，并在细线上标出与 (mm)、微米(um),、纳米(nm)等。 被测弯曲部分重合的起、终点，然后把细线拉 (2)单位换算：1km=③ m,1 dm 直，用直尺测出其长度即为被测物体弯曲部 0.1m,1cm=④ m,1mm=10-3m, 分的长度。 14m=10-6m,1nm=109m。 ℃.滚轮法：记录滚轮滚动的圈数，乘以滚轮的 (3)常见长度估测：初中物理课本长约26cm, 周长，即为所测长度。 宽约18cm;教室每层楼高约3m:教室课桌 3.时间的单位及其换算 的高约80cm;一般初中生的身高约160cm, (1)在国际单位制中，时间的基本单位是 一张纸的厚度约0.1mm;成年人的步距约 ⑥ ,符号是$：其他常用单位有小时 0.6m (h)、分(min)等。 2.长度的测量 (2)单位换算：1h=60min=⑦ (3)常见时间估测：运动员百米赛跑用时约 (1)常用测量工具：刻度尺、卷尺、游标卡尺、 10s:演奏中华人民共和国国歌的时间约 螺旋测微器等。 46s:做一次眼保健操的时间约5min:1min (2)刻度尺的正确使用： 内正常人的脉搏跳动约75次。 使用刻度尺前先观察它的零刻度线、量程 4,时间的测量 观察 和分度值 (1)测量工具：古代用日晷、沙漏、滴漏、脉搏 选择 根据实际需要选择合适的刻度尺 等；现代用机械钟、石英钟、电子表等；在运动 场和实验室常用⑧ 测量时，刻度尺有刻度线的一边要紧靠被 放置 测物体且与被测边保持平行，不能歪斜 (2)停表读数：读取停表示数时，先读小表盘， 读出“分”，再读大表盘，读出“秒”，两数值相 读数时，视线要正对刻度线且与尺面 加就是测量结果。如图，停表小表盘分针转 ⑤ ,要估读到分度值的下一位，如 读数 一圈是15minm,分度值是0.5min,大表盘秒 果起始端对准的不是零刻度线，应用末端 针转一圈是30s,分度值是0.1s。小表盘分 读数减去起始端读数 针在3和4之间，且超过了半分钟刻度线，所 记录 测量结果要由准确值、估读值和单位组成 以分针指示的时间是3min,大表盘按30~ 60s读数：大表盘秒针指在37.5s处，所以秒 照物发生变化，则物体是⑩ 的。 针指示的时间为37.5s,则停表的读数 考点3 运动的快慢 为3min37.5s。 1.速度 (1)比较物体运动的快慢有两种方法：相同时 间比较路程，通过路程长的物体运动得快；相 同路程比较时间，所花时间短的物体运动 得快。 (2)定义：在物理学中，把路程与时间之比叫 5.误差与错误 做速度。 (3)速度公式：① 。 其中s表示路 误差 错误 程，单位是m或km;t表示时间，单位是s或 仪器精密度不够：实 不遵守测量仪器 h:v表示速度，单位是m/s或km/h。 验方法不完善；估读 的使用规则：读 产生原因 (4)单位换算：1m/s=2 km/h 时有偏差：环境对测 数、记录测量结 (5)常见速度估测：人步行的速度约1.1m/s: 量仪器的影响等 果时粗心 百米赛跑运动员的平均速度约10m/s;自行 可否避免 不可避免 可以避免 车的行驶速度约5m/s 减小方法：多次测量 2.匀速直线运动 消除方法：遵守 减小或 取平均值：选用精密 物体沿着直线且速度大小不变的运动。 仪器使用规则： 消除方法 的测量工具；改进测 3.变速直线运动 正确读数和记录 量方法 物体做直线运动时，速度大小是变化的，即在 相等的时间内通过的路程不相等，这种运动 考点2 运动的描述 叫变速直线运动。 1.机械运动 4.平均速度 在物理学中，把物体位置随时间的变化叫做 物体运动的路程与通过这段路程所用的总时 机械运动。 间之比 2.参照物 5,物体直线运动的图象 判断物体运动和静止时，选来作为标准的物 (1)-1图象与s-1图象 体叫做参照物。 加逃运动 创速运动 静止不动 特别提醒：参照物的选取是任意的，但不能选研 匀速运动 究对象本身：一旦选定参照物，我们就假定这个参照 象 -刻象 物是“静止”的：通常情况下研究地面上的物体的运 (2)s-t图象：直线倾斜程度越大速度越大； 动时，默认地面为参照物。 -图象：直线倾斜程度越大速度变化越 3.运动或静止的判断 快，平行于横轴（时间轴）的直线越高速度 若物体的位置相对于参照物没有变化，则物 越大 体是⑨