精品解析:山东省枣庄市薛城区2023-2024学年九年级上学期期中语文试题

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2023-11-27
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 综合与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) 薛城区
文件格式 ZIP
文件大小 105 KB
发布时间 2023-11-27
更新时间 2024-04-16
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-11-27
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来源 学科网

内容正文:

学业综合素养监测 九年级语文试题 (总分120分) 一、积累与运用。(25分) 1. 下列句中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是( ) ①大学毕业后他们多年不通消息,彼此间的情感______起来。 ②鲁滨逊虽然被困荒岛,过着与世______的生活,但他始终没有放弃信仰。 ③辛亥革命后十年间,中国农村到处是萧条、衰败、日趋破产的______景象。 ④听到母亲去世的消息,他的脸上显出了十分______的样子。 A. 隔绝 隔膜 悲惨 悲哀 B. 隔膜 隔绝 悲惨 悲哀 C. 隔膜 隔绝 悲哀 悲惨 D. 隔绝 隔膜 悲哀 悲惨 2. 下列句子没有使用修辞方法的一项是( ) A. 苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。 B. 一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 C. 眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。 D. 接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 3. 品读语段,回答问题。 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道: “老爷!……” 闰土脸上“欢喜”和“凄凉”两种不同的神情同时出现是否矛盾,为什么? 4. 下面一段话中,有语病的一句是( ) ①我们的老祖宗是不缺微量元素的,他们靠打猎和采集为生,食物的来源非常丰富。②农业的出现,大大减少了食物的种类,但最新的研究表明,起码在农业的早期,农民们仍然会采集野生植物来吃,微量元素肯定也是不缺乏的。③直到农业发展后期导致人口过剩,很多穷人都吃不饱,人类社会才第一次出现了微量元素缺乏这种毛病。④资本主义工业化的出现加剧了这一现象,因为那些以牟利为终极目标的食品制造商不断地通过精细加工来提升食品的口感,微量元素在加工过程中大量流失掉了。 A 第一句 B. 第二句 C. 第三句 D. 第四句 5. 下列关于文学文化常识表述不正确的一项是( ) A. 古诗词的意象内涵丰富,如:“月亮”常代表思念,“梅花”有高洁之意。 B. 中国文化历史中的“史圣”“书圣”“诗圣”分别指司马迁、柳公权、李白。 C. 唐僧师徒四人行至五庄观,孙悟空、猪八戒、沙和尚各自偷吃了一个人参果,猪八戒囫囵吞咽下肚,不知是啥滋味,于是央求悟空再去给他摘。 D. 《范文正公集》《柳河东集》《李太白全集》,这几部作品集命名方式分别是谥号式、地名(籍贯)式、表字式。 6. 默写古诗文中的名句名篇。 (1)江山如此多娇,____________。(《沁园春·雪》) (2)有弟皆分散,_____________。(杜甫《月夜忆舍弟》) (3)温庭筠《商山早行》中纯然写景,不说辛苦酬思,而意味自在其中的两句:____________,____________。 (4)苏轼《水调歌头》中,把对亲人思念化作了真诚的祝福,表达豁达的情怀的两句是:____________,____________。 (5)乐观是治愈苦闷的良药,面对仕途艰难,李白选择“___________,____________”(《行路难》)坚定信心重新起航;面对挫折,刘禹锡吟唱 “__________,___________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表达了新旧更替之意,表现诗人能积极向上的人生态度。 名著阅读。(3分) 7. 班级组织了《艾青诗选》阅读活动,请你积极参与并完成以下任务。 下面是刘清同学阅读诗歌《启明星》时做的一张阅读卡,请帮助他完成。 启明星 艾青 属于你的是/光明与黑暗交替 黑夜逃遁/白日追踪而至的时刻 群星已经退隐/你依然站在那儿 期待着太阳上升/被最初的晨光照射 投身在光明的行列/直到谁也不再看见你 篇目 《启明星》 诗歌表现形式 形式多样,无韵脚。 品味诗歌语言 ①______(可从修辞、句式、词语等角度赏析) 把握诗歌意象 ②______ 体味诗歌情感 ③______ 二、阅读理解。(45分) (一)(7分) 阅读下面的诗歌,完成各题。 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 8. 下列对本诗赏析有误的一项是( ) A. 首联直接写出自己获罪被贬的原因,“朝奏”与“夕贬”对比,让人感觉到诗人命运变化的急剧。 B. 颔联表明诗人的心迹:不惜残年为皇上革弊除害。 C. 颈联即景抒情,表现了诗人忧家伤国的情怀。“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦,也让人联想到马致远的“瘦马”,都是以马写人。 D. 尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事,显得从容、

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