内容正文:
2023—2024学年度第一学期期中调研试题(卷)
八年级数学
注意事项:
本试卷共6页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试题上答卷;
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. “致中和,天地位焉,万物育焉.”对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上,使对称美惊艳了千年的时光.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 如图,工人师傅在安装木制门框时,为防止变形,常常钉上两条斜拉的木条,这样做的数学依据是( )
A. 两点确定一条直线
B. 两点之间,线段最短
C. 三角形具有稳定性
D. 三角形的任意两边之和大于第三边
3. 在平面直角坐标系中,点关于y轴对称的点的坐标是( )
A. B. C. D.
4. 嘉兴某校项目化学习小组研究“三角形周长”课题,将3根木棒首尾相连围成一个三角形,其中两根木棒的长分别为、,则该三角形的周长可能是( )
A. B. C. D.
5. 如图,已知,要说明,还需从下列条件中选一个,错误的选法是( )
A. B. C. D.
6. 如图,中,,,是斜边上的高,,则的长是( )
A. 12 B. 9 C. 6 D. 3
7. 如图,在中,为内一点,过点直线分别交、于点,,若在的垂直平分线上,在的垂直平分线上,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在和中,,,.连接,连接并延长交,于点,.若恰好平分,则下列结论①;②;③;④中,正确的有 个.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9. 如图,,点B,C,D在同一条直线上,且,,则长是___________.
10. 如图,已知是的平分线,于点C,于点D,,则的长为______.
11. 在中,,,,则的周长是___________.
12. 如图,五边形的内角都相等,且,则____________.
13. 如图,在中,,和平分线分别交于点、,若,,求______.
三、解答题(共13小题.14-20每题5分,22、23每题7分,24、25每题8分,共计81分解答应写出过程)
14. 一个正多边形的内角和比五边形的外角和多,求这个正多边形的边数.
15. 如图,是等边三角形,是边上的点,过点作交于点,求证:是等边三角形.
16. 如图,已知,为边上一点,请用尺规作图的方法在边上求作一点,使.(保留作图痕迹,不写作法)
17. 如图,在与中,点、在线段上,,,,.求证:.
18. 如图,已知,,垂足分别为点,,且,交于点,求证:平分.
19. 如图,是的角平分线,,,求的度数.
20. 如图,已知.
(1)若,,的长是偶数,请求出的值;
(2)作分别交,的延长线于点,,若,,求的度数.
21. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,,在图中作出关于轴对称的图形,点,,的对应点分别为,,,并写出,,的坐标.
22. 如图,点C、E分别在直线AB、DF上,小华想知道∠ACE和∠DEC是否互补,但是他没有带量角器,只带了一副三角板,于是他想了这样一个办法:首先连结CF,再找出CF的中点O,然后连结EO并延长EO和直线AB相交于点B,经过测量,他发现EO=BO,因此他得出结论:∠ACE和∠DEC互补,而且他还发现BC=EF.小华的想法对吗?为什么?
23. 如图,在△ABC中,∠B=30°,∠ACB=110°,AD是BC边上高线,AE平分∠BAC,求∠DAE的度数.
24. 如图,在线段上有两点,,在线段的异侧有两点,,且满足,,,连接.
(1)求证:;
(2)若,,平分时,求的度数.
25. 如图,在中,,,是的平分线,交于点,是的中点,连接并延长,交的延长线于点,连接.
(1)是的垂直平分线;
(2)为等腰三角形.
26. 已知的高AD所在直线与高BE所在直线相交于点F,过点F作,交直线AB于点G.
(1)如图,若锐角三角形,.
求证:①,②.
(2)如图,当为135°时,写出FG,DC,AD之间的等量关系,说明相应理由.
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2023—2024学年度第一学期期中调研试题(卷)
八年级数学
注意事项:
本试卷共6页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试题上答卷;
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. “致中和,天地位焉,万物育焉.”对称美是我国古人和谐平衡思想体现,常被用于建筑、器物、绘画、