专题十三　文言文阅读-【中考零距离】2024山东潍坊中考语文配套word文档

青岛四维文化 《中考零距离》配套练习 专题十三　文言文阅读 专题实战演练 ［人物传记］ 一、（2023·青岛）阅读下面的文言文，完成题目。 【甲】蔡义，河内人也。以明经①事大将军幕府。家贫，常步行，资礼不逮②众门下，好事者相合为义买犊车，令乘之，不用。 久之，上诏求能为《诗》者，征义待诏，久不得见。义上疏曰：“臣山东草野之人，行能亡所比，容貌不及众，然而不弃人伦者，窃以闻道于先师，自托于经术也。愿赐清闲之所，得尽精思于前。”上召见义，令说《诗》。上甚说之，擢③为光禄大夫，给事中，进授昭常。数岁，拜为少府，迁御史大夫，代杨敞为丞相，封阳平侯。 （摘自《汉书》） 【乙】吴悌，字思诚，金溪人。嘉靖十一年进士。征授御史。尝出京视两淮盐政，海溢，没民舍，悌先赈之而后奏闻。按④河南，伊王典楧⑤骄横，惮悌，遗书称为友。悌报曰：“殿下，天子亲藩，非悌所敢友。悌，天子宪臣，非殿下所得友。”伊王愈惮之。 夏言⑥当国，与悌乡里。悌尝谒言，众见言新服宫袍竞前誉之悌却立不进。言问其故，徐曰：“俟谈毕，吾以政请。”言为之改容。 （摘自《明史》） 【注】①明经：通晓经书的解说。②逮：及，达到。③擢：选拔，提拔。④按：巡行，巡视。⑤典楧：明朝第七代伊王。⑥夏言：明朝政治家。 1.下列各句中，加点词语解释不正确的一项是（　　） A.令乘之　　　乘：乘坐 B.行能亡所比　亡：逃跑 C.遗书称为友　节：书信 D.悌尝谒言　　谒：拜见 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（　　） A. 众见言新服／宫袍竞前／誉之悌却立不进 B.众见言新服／宫袍竞前誉之／悌却立不进 C.众见言新服宫袍／竞前誉之／悌却立不进 D.众见言新服宫袍／竞前誉之悌／却立不进 3.下列各项中，加点词语的意思相同的一项是（　　） A.窃以闻道于先师　所欲有甚于生者 B.愿赐清闲之所　　水陆草木之花 C.言问其故　　　　安陵君其许寡人 D.言为之改容　　　为人谋而不忠乎 4.下列对选文相关内容的理解，不正确的一项是（　　） A.【甲】文中蔡义供职大将军幕府时，家境贫寒，却不使用别人为他买的牛车。 B.【甲】文中蔡义上疏皇帝，希望能把自己关于经书的精细思考全部奉献出来。 C.【乙】文中吴悌出京巡视两淮盐政，遇海水淹没民舍，他先赈济灾民后奏报朝廷。 D.【乙】文中典楧想与吴悌为友是因看重他的才能，吴悌不愿与他为友是因惧怕他。 5.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）上召见义，令说《诗》。   （2）俟谈毕，吾以政请。   二、（2023·湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田）阅读下面的文言文，完成题目。 冯异者，颍川人也。好读书，通《左氏春秋》《孙子兵法》。 汉兵起，异与苗萌共据五城，为王莽拒汉。光武①略地颍川，久攻不下。异出行，为汉兵所执。其从兄冯孝，从光武，荐异，得召见。异曰：“异一夫之用，不足为强弱。有老母在城中，愿归据五城，以效功报德。”光武曰：“善。”异归，谓苗萌曰：“今诸将皆壮士崛起，多暴横，独刘将军所到不虏掠。观其言语举止，非庸人也，可以归身。”苗萌曰：“死生同命，敬从子计。”光武及此，异等即开门奉牛酒迎。光武署异为主簿，苗萌为从事。 李轶守洛阳，光武乃拜异为孟津将军，以拒之。异遗李轶书曰：“愚闻明镜所以照形，往事所以知今。昔微子去殷而入周，项伯畔楚而归汉，周勃迎代王而黜②少帝。彼皆畏天知命见废兴之事故能成功于一时垂业于万世也。君诚能觉悟成败，亟定大计，论功古人，在此时矣。”轶虽知长安已危，欲降又不自安。乃报异书曰：“轶本与刘将军首谋造汉，结死生之约。惟深达刘将军，愿进愚策，以佐国安人。”轶自通书之后，不复与异争锋，故异因此攻城略地。 异为人谦退不伐③，行与诸将相逢，辄引车避道。每所止舍，诸将并坐论功，异常独屏④树下，军中号曰“大树将军”。 （节选自《后汉书•冯异列传》，有删改） 【注】①光武：和下文“刘将军”均指汉光武帝刘秀。 ②黜：废，贬退。③伐：自我夸耀。④屏（bǐng）：退避。 1.下列句子中加点词语意义和用法相同的一项是（　　） A.项伯畔楚而归汉　攻亲戚之所畔 B.辄引车避道　属引凄异 C.异一夫之用　又间令吴广之次所旁丛祠中 D.以佐国安人　先帝不以臣卑鄙 2.下列对文中画波浪线部分的断句，最合理的一项是（　　） A.彼皆畏天/知命见废兴之/事故能成功/于一时垂业于万世也 B.彼皆畏天/知命见废兴之事故/能成功于一时垂/业于万世也 C.彼皆畏天知命/见废兴之事/故能成功于一时/垂业于万世也 D.彼皆畏天知命/见废兴之事故/能成功于一时/垂业于万世也 3.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（　　） A.一次出行时，冯异被汉兵俘虏，因其从兄举荐，得以被光武帝召见。 B.冯异有孝心，时刻惦记老母安危，决定弃城投降以报答母亲养育之恩。 C.冯异善规劝，能借古论今，