5.1《可能性》（课件）沪教版五年级下册数学

《可能性》 沪教版五年级下册 每个盒子里有6个同样大小的球。A盒中有6个白色球，B盒中有3个白色球，3个黑色球。 问题 每次从盒子中摸出一个球。从哪个盒子里肯定能摸出白色球？从哪个盒子里肯定摸不出黑色球？从哪个盒子里可能摸出黑色球？ 推测判断 6个白色球 A 3个白色球，3个黑色球 B 都是白色球，任意摸出一个球，一定是白色球，不可能摸出其他颜色的球,即肯定摸不出黑色球。 白色球和黑色球各一半，任意摸出一个球，不能肯定摸出黑球，但可能摸出黑色球。 比较发现：A盒子里因为只有一种颜色的球，所以每次摸球的结果是确定的，B盒子里因为有两种颜色的球，所以每次摸球的结果是不可预知的，具有不确定性。 解决问题 每次从盒子中摸出一个球，从A盒子里肯定能摸出白色球，从A盒子里肯定摸不出黑色球；从B盒子里可能摸出黑色球。 理解确定现象和不确定现象 从摸球事件中可知，有些现象在一定的条件下，所出现的结果是确定的，这类现象称为确定现象。例如，从A盒子里肯定能摸出白色球和摸不出黑色球，就是确定现象。 有些现象的结果是不确定的，即在一定的条件下，出现的结果是无法事先确定的，这类现象称为不确定现象或随机现象。例如，从B盒子里可能摸出白色球，也可能摸出黑色球，就是不确定现象。 确定现象和不确定现象的描述方法 一般用“一定发生”或“不可能发生”这样的词语来描述确定现象；用“可能发生”来描述不确定现象。 生活中，有些现象在一定的条件下，所出现的结果是确定的，这类现象称为确定现象；有些现象的结果是不确定的，即在一定的条件下，出现的结果是无法事先确定的，这类现象称为不确定现象或随机现象。 确定现象用“一定发生”或“不可能发生”来描述；不确定现象用“可能发生”来描述。 1.请你做出正确的判断。 练一练 一定 √ 不可能 × 可能 ○ 地球每天都在转动。 我从出生到现在没吃过一点儿东西。 三天后下雨。 太阳从西边升起。 吃饭时，人用左手拿筷子。 世界上每天都有婴儿出生。 2.从下面的盒子中任意摸出一个球,结果是什么?想一想,连一连。 练一练 8白 4红 8红 8红 4白 8白 3红 5黄 5黄 4绿 可能是红球 一定是白球 不可能是白球 可能是黄球 3.学校举办围棋比赛，在预赛中王路排名第十，在决赛中王路不可能战胜预赛中前三名的选手而获得冠军。这种说法对吗？为什么？ 试一试 $$