内容正文:
八年级上期中数学试卷
一、精心选一选(每小题只有一个正确选项,每小题3分,共30分)
1. “致中和,天地位焉,万物育焉.”对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上,使对称美惊艳了千年的时光.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是( )
A B. C. D.
2. 下列四组图形中,是全等形的一组是( )
A. B.
C. D.
3. 下面各组线段中,能组成三角形的是( )
A. 6,9,14 B. 8,8,16 C. 10,5,4 D. 5,11,6
4. 一个多边形每个内角均为,则这个多边形是( )
A. 五边形 B. 六边形 C. 七边形 D. 八边形
5. 已知△ABC,两个完全一样的三角板如图摆放,它们的一组对应直角边分别在AB,AC上,且这组对应边所对的顶点重合于点M,点M一定在( ).
A. ∠A平分线上 B. AC边的高上 C. BC边的垂直平分线上 D. AB边的中线上
6. 等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为( )
A. 12 B. 15 C. 12或15 D. 18
7. 如图,已知,线段与交于点O,则下面的结论中不正确的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,∠BAC=110°,若MP和NQ分别垂直平分AB和AC,则∠PAQ度数是( )
A. 20° B. 60° C. 50° D. 40°
9. 将一个正方形纸片依次按下图的方式对折,然后沿图中的虚线裁剪,最后将该图纸再展开铺平,所看到的图案是( ).
A. B. C. D.
10. 如图,的角平分线,相交于F,,,且于G,下列结论:①;②平分;③;④.其中正确的结论有( )
A 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、细心填一填(每小题3分,共24分)
11. 已知a,b,c是的三边长,a,b满足,c为奇数,则c=___________.
12. 如图,AD是△ABC的中线,点E,F是AD的三等分点,若△ABC的面积为30cm2,则图中阴影部分的面________cm2.
13. 若点,关于x轴对称,则____
14. 如图,在中,点D是上一点,且,,则___°.
15. 如图,三角形纸片中,,,.沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在边上的点E处,折痕为,的周长为__________.
16. 一个等腰三角形的两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长是_______.
17. 如图,每个小正方形的边长都相等,A、B、C是小正方形的顶点,则的度数为________.
18. 已知:如图,在长方形中,,.延长到点E,使,连接,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当t的值为_______秒时,和全等.
三、解答题(本题有8小题,共66分)
19. 如图,电信部门要在S区修建一座发射塔P.按照设计要求,发射塔P到两个城镇A、B的距离必须相等,到两条高速公路m和n的距离也必须相等,发射塔P应建在什么位置?在图上标出它的位置.(尺规作图:只保留作图痕迹,不写作图过程)
20. 在△ABC中,AB=AC,AC上的中线BD把三角形的周长分为24cm和30cm的两个部分,求三角形的三边长.
21. 如图,已知点A、E、F、C在同一直线上,AE=CF,DF∥BE,∠B=∠D,求证:AD=BC.
22. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC交AC于E,DE垂直平分AB交AB于D.试说明:BE+DE=AC.
23. 如图,点E在外部,点D在BC边上,DE交AC于点F,若,,试说明:的理由.
24. 如图,已知:E是的平分线上一点,,,C、D是垂足,连接,且交于点F.
(1)求证:是的垂直平分线.
(2)若,请你探究,之间有什么数量关系?并证明你的结论.
25. 探究与发现:如图①,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D在底边BC上,AE=AD,连接DE.
(1)当∠BAD=60°时,求∠CDE的度数;
(2)当点D在BC (点B、C除外) 上运动时,试猜想并探究∠BAD与∠CDE的数量关系;
(3)深入探究:若∠BAC≠90°,试就图②探究∠BAD与∠CDE的数量关系.
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八年级上期中数学试卷
一、精心选一选(每小题只有一个正确选项,每小题3分,共30分)
1. “致中和,天地位焉,万物育焉.”对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上,使对称美惊艳了千年的时光.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是( )
A. B.