内容正文:
2024届高三一轮备考之文言句式
01判断句、被动句和省略句(教师版)
一、课题:文言句式之判断句、被动句和省略句
二、学习目标:区分并掌握判断句、被动句和省略句的类型与标志
三、课时安排:2课时
预习案
一、考点分析
《考试大纲》对文言句式提出的要求是:“理解与现代汉语不同的句式和用法。”并明确不同的句式和用法,包括判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。其中,句式主要以翻译的形式进行考查。
2、 课前预习
请先预习《南方新高考》学生版P104-109文言文特殊句式相关内容,认真分析例句,了解文言文判断句、省略句及被动句常见的标志。
三、在现代汉语语法中,句子的主要成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等六种。在正常的语句中,它们的顺序应该是:
定语+主语+状语+谓语+补语+定语+宾语
探究案
一、被动句
被动句就是主语是谓语所表示行为的被动者的句子。在文言文中,被动句主要有两大类型:一是有标志的被动句,即借助一些被动词来表示被动;二是无标志的被动句,又称为意念上的被动。
请归纳出下面被动句的标志形式:
1、有标志的被动句。
①然今卒困于此。
②吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。(《赤壁之战》)
(1)动词后用介词“于”、“受……于……”表被动。
①吾长见笑于大方之家。(《庄子•秋水》)
②见犯【侮辱】乃死,重负国。(《苏武传》)
(2)用“见”、“见……于……”表被动。
①嬴闻如姬父为人所杀
②身死人手,为天下笑者。(《过秦论》)
(3)用“为”、“为……所……”表被动。
①予犹记周公之被逮。(张溥《五人墓碑记》)
②风流总被雨打风吹去。(《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(4)用“被”表被动。
2、无标志的被动句
这种被动句中没有出现任何表被动的词语,动词本身带有被动的含义,也可根据上下文补出被动词。例:
⑴傅说举于版筑之间。(《生于忧患死于安乐》)
⑵而刘夙婴疾病。(《陈情表》)
二、判断句
判断句是对事物的性质、状况,事物间的关系作出判断的句子。
请归纳下面常用判断句的标志形式:
(1)①陈胜者,阳城人也。(司马迁《陈涉世家》)
②师者,所以传道受业解惑也。(《师说》)
“……者,……也。”
这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”,表示提顿,有舒缓语气的作用,谓语后用“也”结句,对主语加以肯定的判断或解说。
(2)①夫战,勇气也。(《左传·曹判论战》)
②我,子瑜友也。(《赤壁之战》)
“……,……也。”
判断句中,有时“者”和“也”不一定同时出现,一般省略“者”,只用“也”表判断。
(3) ①柳敬亭者,扬之泰州人。
②四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。(《游褒禅山记》)
“……者,……”
有的判断句,只在主语后用“者”表示提顿,这种情况不常见。
(4) ①莲,花之君子者也。(周敦颐《爱莲说》)
②沛公之参乘樊哙者也。(《鸿门宴》)
“……者也。”
在句末连用语气词“者也”,表示加强肯定语气,这时的“者”不表示提顿,只起称代作用。这种判断句,在文言文中也比较常见。
(5)①如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《鸿门宴》)
②同行十二年,不知木兰是女郎。(《木兰诗》)
用动词“为”、“是”表示判断。
其中“是”表示判断时,要注意和用作代词的“是”的区别。
(6) ①子非我,安知我不知鱼之乐? (庄子《秋水》)
②非我也,兵也。(《寡人之于国也》)
用“非”表示否定判断。
(7) ①刘备,天下枭雄。(司马光《赤壁之战》)
②秦,虎狼之国。(司马迁《屈原列传》)
直接表示判断。既不用判断词,也不用语气词,通过语意直接表示判断。
三、省略句
句子中省略某词或某种成分的现象,在文言文中是很多的。最常见的有以下几种:省略主语,省略谓语,省略宾语,省略介词。请将下面省略的成分补充完整。
1、省主语。
(1)承前省
永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章;(蛇)触草木,(草木)尽死;(蛇)以啮人,(人)无御之者。(《捕蛇者说》)
渔人甚异之……(渔人)便舍船,从口入。(《桃花源记》)
(2)蒙后省
沛公谓张良曰:“…… (公)度我至军中,公乃入。”
(3)对话省
樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“(今日之事)甚急!……。”
2、省谓语。文言文中,通常在并列句中,如果一句用了某个动词,另一句中同样的动词就可以省略。(无论是古代还是现代,省略谓语的现象还是比较少的)。
①军中无以为乐,请以剑舞(为乐)。
②一鼓作气,再(鼓)而