2024届高三一轮备考之文言句式01判断句、被动句和省略句

2023-11-26
| 2份
| 8页
| 1472人阅读
| 28人下载
普通

内容正文:

2024届高三一轮备考之文言句式 01判断句、被动句和省略句(教师版) 一、课题:文言句式之判断句、被动句和省略句 二、学习目标:区分并掌握判断句、被动句和省略句的类型与标志 三、课时安排:2课时 预习案 一、考点分析 《考试大纲》对文言句式提出的要求是:“理解与现代汉语不同的句式和用法。”并明确不同的句式和用法,包括判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。其中,句式主要以翻译的形式进行考查。 2、 课前预习 请先预习《南方新高考》学生版P104-109文言文特殊句式相关内容,认真分析例句,了解文言文判断句、省略句及被动句常见的标志。 三、在现代汉语语法中,句子的主要成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等六种。在正常的语句中,它们的顺序应该是: 定语+主语+状语+谓语+补语+定语+宾语 探究案 一、被动句 被动句就是主语是谓语所表示行为的被动者的句子。在文言文中,被动句主要有两大类型:一是有标志的被动句,即借助一些被动词来表示被动;二是无标志的被动句,又称为意念上的被动。 请归纳出下面被动句的标志形式: 1、有标志的被动句。 ①然今卒困于此。 ②吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。(《赤壁之战》) (1)动词后用介词“于”、“受……于……”表被动。 ①吾长见笑于大方之家。(《庄子•秋水》) ②见犯【侮辱】乃死,重负国。(《苏武传》) (2)用“见”、“见……于……”表被动。 ①嬴闻如姬父为人所杀 ②身死人手,为天下笑者。(《过秦论》) (3)用“为”、“为……所……”表被动。 ①予犹记周公之被逮。(张溥《五人墓碑记》) ②风流总被雨打风吹去。(《永遇乐·京口北固亭怀古》) (4)用“被”表被动。 2、无标志的被动句 这种被动句中没有出现任何表被动的词语,动词本身带有被动的含义,也可根据上下文补出被动词。例: ⑴傅说举于版筑之间。(《生于忧患死于安乐》) ⑵而刘夙婴疾病。(《陈情表》) 二、判断句 判断句是对事物的性质、状况,事物间的关系作出判断的句子。 请归纳下面常用判断句的标志形式: (1)①陈胜者,阳城人也。(司马迁《陈涉世家》) ②师者,所以传道受业解惑也。(《师说》) “……者,……也。” 这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”,表示提顿,有舒缓语气的作用,谓语后用“也”结句,对主语加以肯定的判断或解说。 (2)①夫战,勇气也。(《左传·曹判论战》) ②我,子瑜友也。(《赤壁之战》) “……,……也。” 判断句中,有时“者”和“也”不一定同时出现,一般省略“者”,只用“也”表判断。 (3) ①柳敬亭者,扬之泰州人。 ②四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。(《游褒禅山记》) “……者,……” 有的判断句,只在主语后用“者”表示提顿,这种情况不常见。 (4) ①莲,花之君子者也。(周敦颐《爱莲说》) ②沛公之参乘樊哙者也。(《鸿门宴》) “……者也。” 在句末连用语气词“者也”,表示加强肯定语气,这时的“者”不表示提顿,只起称代作用。这种判断句,在文言文中也比较常见。 (5)①如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《鸿门宴》) ②同行十二年,不知木兰是女郎。(《木兰诗》) 用动词“为”、“是”表示判断。 其中“是”表示判断时,要注意和用作代词的“是”的区别。 (6) ①子非我,安知我不知鱼之乐? (庄子《秋水》) ②非我也,兵也。(《寡人之于国也》) 用“非”表示否定判断。 (7) ①刘备,天下枭雄。(司马光《赤壁之战》) ②秦,虎狼之国。(司马迁《屈原列传》) 直接表示判断。既不用判断词,也不用语气词,通过语意直接表示判断。 三、省略句 句子中省略某词或某种成分的现象,在文言文中是很多的。最常见的有以下几种:省略主语,省略谓语,省略宾语,省略介词。请将下面省略的成分补充完整。 1、省主语。 (1)承前省 永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章;(蛇)触草木,(草木)尽死;(蛇)以啮人,(人)无御之者。(《捕蛇者说》) 渔人甚异之……(渔人)便舍船,从口入。(《桃花源记》) (2)蒙后省 沛公谓张良曰:“…… (公)度我至军中,公乃入。” (3)对话省 樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“(今日之事)甚急!……。” 2、省谓语。文言文中,通常在并列句中,如果一句用了某个动词,另一句中同样的动词就可以省略。(无论是古代还是现代,省略谓语的现象还是比较少的)。 ①军中无以为乐,请以剑舞(为乐)。   ②一鼓作气,再(鼓)而

资源预览图

2024届高三一轮备考之文言句式01判断句、被动句和省略句
1
2024届高三一轮备考之文言句式01判断句、被动句和省略句
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。