内容正文:
2023-2024学年度第一学期期中学业水平测试试卷
八年级数学
(本试卷共八页,三个大题,23个小题,满分120分,考试时间100分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)
下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内.
1. 的立方根是( )
A. 2 B. C. 不存在 D.
2 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 如图,AC=DC,∠1=∠2,添加下面一个条件不能使△ABC≌△DEC的是( )
A. BC=EC B. ∠A=∠D C. DE=AB D. ∠DEC=∠ABC
4. 已知,,,,则a、b、c的大小关系是( )
A. B. C. D.
5. 式子表示( )
A. 的算术平方根 B. 的算术平方根 C. 的平方根 D. 的算术平方根
6. 如图,为了估算河的宽度,我们可以在河的对岸选定一个目标点A,再在河的这一边选定点B和F,使AB⊥BF,并在垂线BF上取两点C、D,使BC=CD,再作出BF的垂线DE,使点A、C、E在同一条直线上,因此证得△ABC≌△EDC,进而可得AB=DE,即测得DE的长就是AB的长,则△ABC≌△EDC的理论依据是( )
A. SAS B. HL C. ASA D. AAA
7. 下列关于的说法中,错误的是( )
A. 是无理数 B.
C. |-2|=-2 D. 5的平方根是
8. 用三角尺可以画角平分线:如图所示,在已知的两边上分别取点,,使,再过点画的垂线,过点画的垂线,两垂线交于点,画射线. 可以得到,所以.那么射线就是的平分线.的依据是( )
A. SAS B. ASA C. HL D. SSS
9. 如图,在中, ,将沿翻折后,点A落在BC边上的点处.若,则的度数为( )
A B. C. D.
10. 如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 计算:______________.
12. 计算:= _______.
13. 如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,则图中全等三角形共有_____对.
14. 已知多项式除以一个多项式,得商式为,余式为,求这个多项式是_____.
15. 在华师大版八年级上册51页的《综合与实践》中,我们学习了代数恒等式可以用硬纸片拼成的图形面积来解释.请结合图形,完成下面的实践与探索活动.
有足够多的长方形和正方形的卡片,如图:
如果选取1号,2号,3号卡片分别为1张,2张,3张,可拼成一个长方形(不重叠无缝隙),如下图,运用拼图前后面积之间的关系写出算式:__________.
或
三、解答下列各题(本大题共8个小题,满分共75分)
16. (1)计算:.
(2)因式分解:.
17. 如图,已知,,,点D在边上,相交于点O.,
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
18. 认真观察图形,解答下列问题:
(1)根据图①中的条件,试用两种不同的方法表示两个阴影图形的面积的和.
方法1:_________________;方法2:_________________﹔
(2)从中你能发现什么结论?请用等式表示出来:__________________;
(3)利用(2)中结论解决下面的问题:如图②,两个正方形的边长分别为m,n,如果,求阴影部分的面积.
19. 将幂的运算逆向思维可以得到,,,,在解题过程中,根据算式的结构特征,逆向运用幂的运算法则,常可化繁为简,化难为易,使问题巧妙获解.
(1)已知,,求:
①值;
②的值;
(2)已知,求的值.
20. 阅读下列文字,并解决问题.
已知,求的值.
分析:考虑到满足的x,y的可能值较多,不可能逐一代入求解,故考虑整体思想,将整体代入.
解:
.
请你用上述方法解决问题:
(1)已知,求的值;
(2)已知,求的值.
21. 如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,∠A=60°,点E为AD上一点,连接BD,CE交于点F,CE∥AB.
(1)判断△DEF的形状,并说明理由;
(2)若AD=12,CE=8,求CF的长.
22. 已知是经过顶点C的一条直线,,E,F是直线上的两点,且.
(1)观察猜想;如图①.当直线经过的内部,且E,F在射线上时,若,则_____,____ ;(填“>”“<”或“=”)
(2)类比探究:如图②,在(1)的条件下,若,则①中的两个结论是否仍然成立,若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
(3)反思提升;如图③,当直线不经过内部