精品解析：山东省济南市莱芜区苗山镇中心中学2023-2024学年六年级上学期第一次月考生物试题

2023-2024学年第一学第一次成果检测 （50分钟 100分） （选择题 共50分） 一、选择题（本大题包括25个小题，每小题2分，共50分。每小题所列的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 大千世界因缤纷的生物而变得多彩，下列描述中属于生物的是（　　） A. 在网络上传播的电脑病毒 B. 能杀死细菌的青霉素 C. 溶洞中不断生长的石笋 D. 引起新型冠状肺炎的新型冠状病毒 2. 下列属于生命现象的是（　　） A. 波涛汹涌 B. 绿草如茵 C. 大雪飘飘 D. 流水潺潺 3. 草履虫、酵母菌和衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，都能进行独立的生活，这体现了（　　） A. 它们都属于最低等的植物 B. 它们都能自己制造有机物 C. 它们都有相同的遗传物质 D. 细胞是生命活动的基本单位 4. 合欢树的叶片在清晨展开，傍晚合拢；牵牛花通常清晨开放，傍晚关闭。这种现象说明生物具有的特征是（　　） A. 需要营养 B. 进行呼吸 C. 对外界刺激作出反应 D. 生长和繁殖 5. 下列唐诗描述不包含生命现象的是 A. 春眠不觉晓 B. 处处闻啼鸟 C. 夜来风雨声 D. 花落知多少 6. 地球由于生物的存在而充满生机。下面的物体属于生物的是 A. 向日葵 B. 钟乳石 C. 教科书 D. 珊瑚 7. “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，蜻蜓点水是为了将卵产在水中，所体现的生物的特征是（　　） A. 生活需要营养 B. 能对外界刺激做出反应 C. 能适应环境 D. 能繁殖 8. 下表为小方在“调查校园中的生物种类”活动中记录并分类的生物名称，小方进行分类的依据为（　　） 分类依据 类群1 类群2 类群3 杨树、冬青、茶花 蟋蟀、麻雀、鸣蝉 蘑菇 A. 形态结构特点 B. 生活环境 C. 作用或用途 D. 是否由细胞构成 9. 我国科幻电影力作《流浪地球》放映以来，引起了同学们对生存环境关注。某同学想了解他所在城市有哪些保护环境的具体措施，可以采用的科学方法为（　　） A. 实验法 B. 调查法 C. 观察法 D. 测量法 10. 某生物兴趣小组要了解该校八年级学生的近视情况，应选用的科学方法是（ ） A. 观察法 B. 测量法 C. 实验法 D. 调查法 11. 物竞天择，适者生存。下列不属于生物适应环境的是（ ） A. 沙漠中生活的骆驼，尿液非常少 B. 寒冷海域中的海豹，皮下脂肪厚 C. 荒漠中生长的骆驼刺，根系发达 D 大树底下好乘凉 12. 在海洋中，较浅处生活的是绿藻，再深一些就是红藻、褐藻等，较深的地方则没有藻类生存。影响藻类分布的主要因素是（　　） A. 温度 B. 水分 C. 光照 D. 空气 13. 下列关于生物与环境的关系错误的是（ ） A. 沙暖睡鸳鸯体现了温度对生物的影响 B. 稻田里的水稻和杂草是竞争关系 C. 蚯蚓松土体现了生物能影响环境 D. 北方秋天落叶是树木不适应环境体现 14. 对于池塘中的某一只青蛙来讲，影响其生活的生态因素包括（ ） A. 池塘里的各种动物 B. 池塘里的各种植物 C. 池塘里除青蛙外的其他生物和阳光等非生物 D. 池塘里除这只青蛙外的其他生物和阳光等非生物 15. 下列说法错误的是（ ） A. 生物的生活环境是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素 B. 影响小麦生活的非生物因素有阳光、温度、水、土壤 C. 沙漠上靠近水源的地方出现绿洲，说明水对植物分布有影响 D. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这句诗描述的是阳光对植物生长的影响 16. 对于一只生活在麦田中的刺猬来说，它的环境是指（ ） A. 麦田中的植物和蛇、鸟等动物 B. 阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物 C. 除刺猬外其他生物和非生物 D. 其他刺猬、其他生物和非生物 17. 草履虫体内存活着大量可为其提供氧气的小球藻，同时绿草履虫可为小球藻提供无机盐等营养物质，所以草履虫和小球藻关系是（　　） A. 寄生 B. 共生 C. 竞争 D. 捕食 18. 勺嘴鹬被誉为“鸟中大熊猫”，全球只有600多只，因嘴型像一把小勺子，被鸟类爱好者亲切地称为自带“饭勺”的小鸟。下列影响勺嘴鹬生活的因素中，属于生物因素的是（ ） A. 丰富的虾蟹 B. 广阔的滩涂 C. 适宜的气候 D. 丰沛的水源 19. 生物和生物之间会存在一定的关系。下列生物之间属于竞争关系的是 A. 猫和老鼠 B. 杂草和水稻 C. 人和艾滋病病毒 D. 工蜂和蜂王 20. 生态系统中的每一种生物，都受到周围很多其他生物的影响。下列各组生物之间的关系，符合下图曲线的是（　　） A. 人与蛔虫 B. 草原上的狼和兔子 C. 农田里的作物和杂草 D. 食草动物与其胃肠