3.11 苏联的社会主义建设 学习任务单 2022-2023学年统编版九年级历史下册

课题 苏联的社会主义建设 学习目标 1．掌握新经济政策的主要内容；了解苏联工业化取得的成就；了解农业集体化的内容；了解 苏联模式。 2．通过列表等方式，整理、了解苏联社会主义建设取得的成就。 3．了解列宁勇于创新的精神；体会苏联人民进行社会主义建设的艰辛；了解社会主义制度的 优越性。 课前学习任务 1.回顾苏俄战时共产主义政策的相应内容。 2.回顾十月革命等史实。 课上学习任务 【学习任务一】 阅读教材，梳理新经济政策的内容。 农业方面 工业方面 商业方面 【学习任务二】 材料一 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于 1921 年采取了“新经济政策 ”（NEP）， 这一政策允许局部地恢复资本主义。农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和 小工厂。农民和新商人都能雇佣劳动力，并能保留他们在经营中获得的利润……对列宁来说，新经济政策并 不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步，为的是前进两步 ”。 ——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 据材料分析： ①“新经济政策 ”“新 ”在哪里? ②如何理解列宁所说的“后退一步，为的是前进两步 ”的含义？ 【学习任务三】 材料 一： 农民踊跃交纳粮食（1922 年） 材料二：1913-1926 年苏俄工业产量柱状图 材料三 "'在战争结束的时候，俄 国就像是一个被打得半死的 人…而现在，谢天谢地，他 居然能够拄着拐杖走动了! 列宁 结合材料分析：苏俄是否像列宁说的“前进了两步呢？ ” 【学习任务四】 材料四：斯大林等苏联领导人认为，苏联经济远比西方资本主义国家的经济落后，苏联应该摒弃资本主义国 家走过的工业化道路，优先发展重工业。两个五年计划期间，苏联建成 6000 多个大企业，建立了拖拉机、 汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地。两个五年 计划完成后，据苏联统计，苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位。苏联的工业化速度引起全世 界的关注。 阅读材料，概括苏联实现工业化的措施、特点和成就。 【学习任务五】 材料七：实行苏联模式后，苏联用十多年的时间就实现了对西欧发达资本主义国家的赶 超，成为世界第二号工业化强国。苏联模式的实行为日后打败法西斯奠定基础，使苏联 具备了堪与美国抗衡的军事力量。—沈宗武《苏联模式与中国特色社会主义》 材料八 阅读上述图文资料，说说苏联模式有哪些利弊？ 【学习任务六】 比较苏联模式与中国特色社会主义的不同？ 名称 苏联模式 中国特色模式 所有制 经济体制 工业化道路 农业发展道路 ( 推荐的学习资源 ) 1. 推荐观看纪录片《大国的崛起》。 学科网（北京）股份有限公司 $$