期末专题:分题型复习实验题(第二单元)-2023-2024学年浙教版九年级上册科学

2023-11-25
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 157 KB
发布时间 2023-11-25
更新时间 2023-12-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-11-25
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来源 学科网

内容正文:

期末专题:分题型复习实验题(第二单元) 1 、实验题 某气体可能由、、水蒸气中的一种或几种组成。小科利用图的装置探究其成分,已知无水硫酸铜遇水会变蓝色。提示: (1)甲装置中盛放的液体是___________。 (2)实验过程中观察到无水硫酸铜不变色,澄清石灰水变浑浊,则原气体中一定含有___________(填化学式)同时乙装置中黑色固体变___________色。 某白色固体中可能含有氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、碳酸钡、氯化钡中的几种物质,为了鉴定该白色固体的组成,拓展性学习小组的同学进行了如下探究实验: Ⅰ.称取15克固体于烧杯中,加入足量水充分溶解,过滤得到白色沉淀4.3克和无色滤液。 Ⅱ.往Ⅰ中所得4.3克白色沉淀中加入足量稀盐酸,沉淀部分溶解并有无色气体产生,测得剩余沉淀质量为2.33克。 Ⅲ.把Ⅰ中所得滤液等分成两份,第一份滤液加入足量的稀硫酸,既没有产生气体,也没有产生沉淀,第二份滤液中加入足量的氯化钡溶液,没有产生沉淀。 根据上述实验,回答下列问题: (1)仅根据第Ⅲ步实验现象可以得到的结论是:滤液中一定不存在的离子是   。 (2)写出原白色固体所有可能组成   。 为了确定某可燃性气体的成分是 H2、CO、还是它们的混合物,某科学兴趣小组的同学设计了如图所示的装置,并进行实验。将该可燃性气体在氧气中燃烧,把燃烧后生成的气体依次通过装置A.B,发现 A 质量增加,B 中出现浑浊。试回答下列问题: (1)该可燃性气体是   。 (2)该可燃性气体在氧气中燃烧的化学方程式为   。 全世界每年因锈蚀损失钢铁,约占世界年产量的 .小刚同学想探究钢铁锈蚀的条件,他将三个干净的铁钉分别放入A.B、C 三支试管中定期观察并记录现象.请回答下列问题: ①试管   中的铁钉最易生锈. ②比较两组试管   中产生的实验现象可知,钢铁锈蚀需要氧气的参与; ③铁锈是红棕色的固体,属于   (纯净物、混合物),它的主要成分是   。铁锈是一种疏松多孔的物质,会加快铁的锈蚀,家庭使用的铁锅防锈的方法是   . 有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验。 请回答下列问题: (1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和   。 (2)滤渣 a 的成分是   ,白色沉淀 b 的成分是   。 (3)若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品中不能确定是否存在的物质是   。 某矿石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2组成。用它制备氢氧化镁的流程如图所示: 沉淀物 Fe(OH)3 Cu(OH)2 Mg(OH)2 开始沉淀 1.9 4.2 9.1 完全沉淀 3.2 6.7 11.1 (1)溶液A中的阳离子除了 Mg2+和Fe3+外还有   (填离子符号)。 (2)请根据流程图和表一分析,在溶液A中加入熟石灰后控制pH为7-9的目的是   。 (3)溶液B与适量熟石灰反应制得氢氧化镁,过滤时检验是否洗涤干净,可在最后一次洗涤液中滴加试剂    。 如图装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O。 (1)写出B装置玻璃管内发生反应的化学方程式为   。 (2)若没有A装置,则该实验不能达到检验气体生成物的目的,请说明原因   。 (3)5.6克铁粉样品(含有杂质铝或铜中的一种)与足量的盐酸反应产生0.19克氢气,则该样品的组成为   ,将一定量的该样品加入到硝酸镁和硝酸银的混合溶液中,待反应结束后,过滤在残渣中加入适量的稀盐酸有气泡,产生则滤液中一定含有的溶质是 

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